大学生心理健康教育心身关系资料.pptVIP

1.大学生身体发育的特点 2.身心相互作用的理论 3.大学生常见的身心问题 4.大学生身心问题的调适 ;第一阶段：从出生到10岁左右；第二阶段：从11～25岁。 ;1.身体形态的性别差异;2.身体机能的性别差异;3.大学生的性成熟; 1.大学生对身体形态的自我认识. 2.性成熟对大学生心理的影响. ; 人的生理系统是心理活动的自然前提，人类早已观察到生理与心理的相互作用的现象，身心相互影响，早已不是哲学的猜测。脑科学、神经生理学、心理生理学的研究已将早在古代就有的这种哲学猜测转化成自然科学的理论。 ;1.西方关于身心相互作用关系的哲学论争 2.中国古代关于身心关系的论争 3.近代关于身心相互作用的研究 ; 4.身心相互作用的现代研究 ;体源性自卑感 体源性人际交往障碍 体源性消极心境 来自与性成熟有关的身心问题 ;情绪因素 人格因素 ;心身疾患可以其??应特点之差别区分为三个层次的发展和表现，即心身反应→心身障碍→心身疾病。 ;1．适应不良综合征 2.学习紧张综合征 ;3.应试紧张综合征 4.毕业紧张综合征 ;调适的方法;健康巧手运动; 讨论问题： 身体健康与心理健康的关系是什么？