2011_0308_北航_传感器技术及应用_02_to_学生.ppt

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2011_0308_北航_传感器技术及应用_02_to_学生

传感器技术及应用;传感器的重要作用;广义学习“传感器”!;1.2 课程的设置背景(拓展1);“广义信息获取”原则;1.2 课程的设置背景(拓展3);“广义信息获取”原则;1.2 课程的设置背景(拓展4);“广义信息获取”原则——学术定位(职业);“广义信息获取”原则——信息的不同尺度;1.1 课程简要介绍 1.2 课程的设置背景(重要性) 1.3 课程的主要内容 1.4 课程的教学方法与方式 1.5 课程教学的基本要求 1.6 课程的考核;传感器的定义;2. 工作机理——敏感元件,传感器技术的 核心,研究、设计、制作传感器的关键;; 传感器的核心—敏感机理;按工作原理分类:物理型、化学型和生物型 ;涉及多学科与技术 品种繁多,个性化应用 要求具有高的稳定性、高的可靠性、高的重复性、低的迟滞和快的响应 应用领域十分广泛 应用要求千差万别 传感器技术发展缓慢 ;新材料、新功能的开发与应用 微机械加工工艺的发展 传感器的多功能化发展 传感器的智能化发展 传感器模型及其仿真技术;新材料、新功能的开发与应用 微机械加工工艺的发展 传感器的多功能化发展 传感器的智能化发展 传感器模型及其仿真技术; 具有标准量值及单位输出的测量装置,有时对输入也有一定约束;1.1 课程简要介绍 1.2 课程的设置背景(重要性) 1.3 课程的主要

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