2014版四川生物高考专题二轮课件专题六生物与环境.ppt

专题六　生物与环境;一、种群的特征及种群数量的变化 1.种群特征关系图解:;2.种群的数量变化: (1)比较“J”型曲线和“S”型曲线:;(2)对曲线中K值的理解。 ①K值:不同种群在同一环境条件下K值是不同的,K值的大小主 要取决于食物、空间和其他生活条件的好坏及由此引发的___ _______的程度与捕食者的数量。 ②图中种群增长的“J”型曲线无K值,且种群 _______始终不 变;种群增长的“S”型曲线有K值,在____时增长速率最大,种 群数量增长最快。;(3)种群数量变化规律在生产实践中的应用。 ①野生生物资源的保护:减少_________,增大K值。 ②有害生物的防治:控制种群数量,严防达到____值。 ③资源开发与利用:对养殖生物进行捕捞(捕获)时,捕捞后的种 群数量要维持在____值处,以保证持续获取高产量。;二、群落的结构和特征 1.种间关系: 写出A、B、C、D四图所代表的种间关系: A._________,B._____,C._____,D._____。;2.群落结构:;三、生态系统的结构和功能 1.生态系统的成分分析: (1)生态系统中各组成成分之间的关系:;(2)生态系统的四种成分的地位。 ①_______________是联系非生物的物质和能量与生物群落的 桥梁,生产者是生态系统的基石。 ②非生物的物质和能量是生态系统存在的基础。;2.能量流动、物质循