六年级数学下鸽巢问题(例3).pptVIP

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  • 2016-07-26 发布于湖北
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人教版数学六年级(下册);只摸2个球能保 证是同色的吗?;因为一共有红、蓝两种颜色的球,可以把两种“颜色”看成两个“抽屉”,“同色”就意味着“同一抽屉”。这样,就可以把“摸球问题”转化成“抽屉问题”。;做一做1;;而一年中有12个月,如果把这12个月看作12个抽屉,把49个学生放进12个抽屉,49÷12=4……1,4+1=5,因此,总有一个抽屉里至少有5个人,也就是他们的生日在同一个月。;把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取多少个球,可以保证取到两个颜色相同的球? ;把四种颜色看作4个抽屉,把取出的球看作物品,那么至少取4+1=5个球可以保证取到两个颜色相同的球。; ;;6.给下面每个格子涂上红色或蓝色,观察每一列,你有什么发现?;;;;;再见

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