【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高二历史人民版必修3课件：专题一　中国传统文化主流思想的演变 整合提升1 .pptVIP

专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 专题归纳整合 知识网络建构 一 二 三 四 五 专题一　“百家争鸣”中的主要治国理念 1.儒家推崇“人治”,治国时偏重人的作用,强调道德感化,实行仁政,带有民本思想。即所谓的“王道”。 2.法家提倡“法治”,即强调法的作用,主张用严刑峻法来统一人们的思想和行为,建立君主专制的中央集权国家。即所谓的“霸道”。 3.道家主张“无为而治”,强调不要把自己的意志强加给社会,要顺应时势和民心,休养生息,以恢复和发展生产。即所谓的“帝道”。 一 二 三 四 五 专题二　诸子“百家”的思想在今天大放异彩 1.儒家的“仁政”——契合当今的“以德治国”。 2.法家的法治思想——契合当今的“依法治国”。 3.孔子的教育思想——契合当今的全民教育、素质教育、职业教育等。 4.墨家的兼爱、非攻——契合当今的平等博爱、热爱和平、反对战争。 一 二 三 四 五 专题三　汉代儒学成为正统思想的原因 1.汉武帝时,西汉国力强盛,“无为而治”已不能适应社会的发展。 2.董仲舒新儒学主张加强专制皇权和维护封建大一统,迎合了汉武帝统治的需要。 3.汉武帝的尊儒措施 1 思想上全面肯定董仲舒的新儒学思想。 2 政治上起用儒学家参与国家大政。 3 教