2016届高三新人教版物理一轮教学案 2.2力的合成与分解.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 第2单元力的合成与分解[中|国教|育出|版网] 力的合成[想一想] 如图2－2－1所示为两个共点力F1＝8 N，F2＝6 N，其夹角为θ，要求两个力的合力，应使用什么法则？若θ角是可以改变的，则这两个力的最大值和最小值各多大？随θ角的增大，两个力的合力大小如何变化？ 图2－2－1 提示：求两个力的合力，应使用平行四边形定则，其合力的最大值为14 N，最小值为2 N，随着θ角的增大，两个力的合力大小逐渐减小。 [记一记] 1．合力与分力 (1)定义：如果一个力产生的效果跟几个力共同作用的效果相同，这一个力就叫那几个力的合力，那几个力就叫这个力的分力。 (2)逻辑关系：合力和分力是一种在作用效果上的等效替代关系。 2．共点力 如果一个物体受到两个或更多力的作用，这些力共同作用在物体的同一点，或作用线的延长线交于一点，这样的一组力叫做共点力。 3．共点力的合成法则 (1)平行四边形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向，如图2－2－2甲所示。 [中国教育出版网] 图2－2－2 (2)三角形定则： 求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以把表示F1、F2的线段首尾顺次相接地画出，把F1、F2的另外两端连接起来，则此连线就表示合力的大小和方向，如图2－2－2乙所示。 [试一试] 1．如图2－2－3所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是(　　) 图2－2－3 解析：选C　由矢量合成法则可知A图的合力为2F3，B图的合力为0，C图的合力为2F2，D图的合力为2F3，因F2为直角三角形的斜边，故这三个力的合力最大的为C图。 力的分解 [想一想] 如图2－2－4所示，质量为m的物体。静止在倾角为θ的斜面上，则物体的重力mg产生了哪两个作用效果？这两个分力与合力间遵循什么法则？请确定两个分力的大小？ 图2－2－4 提??：物体的重力mg的两个作用效果，使物体沿斜面下滑、使物体压紧斜面，这两个分力与合力间遵循平行四边形定则，其大小分别为mgsin θ、mgcos θ。 [记一记][] 1．力的分解 (1)定义：求一个力的分力的过程，是力的合成的逆运算。 (2)遵循法则：平行四边形定则、三角形定则。 (3)分解的方法； ①按力的实际作用效果进行分解。 ②力的正交分解。 2．矢量和标量 (1)矢量：既有大小又有方向的物理量，求矢量和时遵循平行四边形定则。 (2)标量：只有大小没有方向的物理量，求和时按算术法则相加。 [试一试] 2．(2012·运城模拟)如图2－2－5所示，质量为m的滑块A受到与水平方向成θ角斜向上方的拉力F作用，向右做匀速直线运动，则滑块受到的拉力与摩擦力的合力的大小和方向是(　　) 图2－2－5 A．Fsin θ　　　　　　　　 B．mg－Fsin θ C．竖直向上 D．向上偏右 解析：选AC　将力F沿水平方向和竖直方向分解，水平分力为Fcos θ，竖直分力为Fsin θ，因滑块匀速直线运动，所以Fcos θ与滑块所受的摩擦力等大反向，因此，滑块所受的拉力与摩擦力的合力的大小为Fsin θ，方向竖直向上，A、C正确，B、D错误。 [中教网]力的合成问题 1.几种特殊情况的共点力的合成 类型作图合力的计算互相垂直F＝eq \r(F\o\al( 2,1)＋F\o\al( 2,2)) tan θ＝eq \f(F1,F2)两力等大，夹角θF＝2F1cos eq \f(θ,2) F与F1夹角为eq \f(θ,2)两力等大且夹角120°[中国教育出版网]合力与分力等大 2.合力的大小范围 (1)两个共点力的合成：|F1－F2|≤F合≤F1＋F2 即两个力大小不变时，其合力随夹角的增大而减小，当两力反向时，合力最小，为|F1－F2|，当两力同向时，合力最大，为F1＋F2。 (2)三个共点力的合成： ①三个力共线且同向时，其合力最大，为F1＋F2＋F3。 ②任取两个力，求出其合力的范围，如果第三个力在这个范围之内，则三个力的合力的最小值为零，如果第三个力不在这个范围内，则合力的最小值为最大的一个力减去另外两个较小的力的和的绝对值。 [例1]　一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图2－2－6所示(小方格边长相等)，则下列说法正确的是(　　) 图2－2－6 A．三力的合力有最大值F1＋F2＋F3，方向不确定 B．三力的合力有唯一值3F3，方向与F3同向 C．三力的合力