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- 2016-07-26 发布于湖北
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辽宁科技学院教案
课题名称第 章 个性对旅游行为的影响 课次第( )次课课时4课型理论(√);实验();实习();、实务();习题课();讨论();其他()教学目标通过本章学习,使学生熟悉气质与性格的内涵、特点,掌握气质与性格的类型及对旅游行为的影响,为从事旅游服务工作奠定心理基础。重点、难点及解决方法重点:气质的类型及相应的旅游行为特征,性格的类型及相应的旅游行为特征。难点:气质的类型,性格的类型。
解决方法:案例教学教学基本内容与教学设计教学方法学生预习、归纳,老师讲解、分析。趣味讲授,个案分析。教学手段课外学习安排参考资料《旅游心理学》,李祝舜主编,高等教育出版社,2002年版
《旅游心理学》甘朝友主编,南开大学出版社,2001年版学习效果评测课堂提问课外学习
指导安排教学后记
辽宁科技学院讲稿
教学内容备 注第五章个性对旅游行为的影响
第一节气质与旅游行为
气质的概念
1、气质的含义
一个人心理活动的稳定的动力特征。性情或脾气。气质主要表现为个人与神经过程的特性相联系的行为特征。它是一个人在心理过程的速度、强度、稳定性及灵活性等动力方面的特征总和,是人的高级神经活动类型在行为活动中的表现。
气质主要表现为人的心理活动的动力方面的特点。所谓心理活动的动力是指
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