3—3认识简单机械.ppt

说说使用机械的好处？;第3节 认识简单机械;你见过开瓶器吗？;;;;;上例中的共同点：;支 点(o)：杠杆绕着转动的点;剪刀;钓鱼竿;探究活动; 请指出撬棒的支点、动力、阻力及力的方向。;2、杠杆的五要素：;动力臂(L1)：从支点到动 力作用线的垂直距离;2、杠杆的五要素：;o;提问：请找出下列图中的杠杆？能指出支点在哪里吗?;提问：请找出下列图中的杠杆？能指出支点在哪里吗?;提问：请找出下列图中的杠杆？能指出支点在哪里吗?;o;o;L2;?（1）辨认杠杆； （2）先找支点O； （3）画出动力和阻力； （4）画出力的作用线； （5）过支点0作力的作用线的垂线段L，即为力臂。 ;画出图中杠杆各力的力臂;;根据实物图画出杠杆示意图;;中国古代对杠杆也有广泛的使用;讨论;3、人身上的杠杆;O;;今天你学到了什么？;第3节 认识简单机械;根据实物图画出杠杆示意图;;;二、杠杆的平衡;实验探究：杠杆的平衡条件;F1;思考与讨论;实验;实验次数;提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?分析以上数据，你得出什么结论?;二、杠杆的平衡;A;1。有一根杠杆，动力为1000N，阻力为3000N， 动力臂为1.5m，求：它的阻力臂为多少？;;;条件：杠杆已平衡（如图）;为何要调节成水平位置平衡？;;第3节 认识简单机械; ;省力杠杆（动力臂大于阻力臂）;费