3【政治】1.1《揭开货币的神秘面纱》课件1(人教版必修1).ppt

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;第一课 神奇的货币;提 纲:;经济生活离不开钱-------; 一﹑货币的本质 ; 下列“东西”是商品吗?;;;3)商品的两个基本属性; 商品和货币是一对“孪生”姐妹吗? ;1、产生过程(分四个阶段);第二阶段:扩大的物物交换 (品种、范围广);第三阶段:以一般等价物为媒介的商品交换;历史上贝壳、牲畜、布帛、金银都充当过一般等价物。想一想: 除了金银,用贝壳、牲畜、布帛作为一般等价物有什么不足之处?;体积小;第四阶段:以货币为媒介的商品交换;商品交换的发展历程回顾; 2、货币的含义和本质;2、货币的基本职能——— 价值尺度、流通手段;(1)基本职能一:价值尺度;1)含义:货币充当商品交换媒介的职能。 ;(3)货币的其他职能;随手练:;(三) 纸币;探究三;2、纸币的优点;(3)纸币的定义——由国家发行的、强制使用的货币符号。;37年可买;津??布韦通货膨胀率已达100500%; 货币的流通规律;假设一定时期内,流通中实际需要货币量是100亿元, 而事实上国家发行了200亿元,多发行了一倍,这 时的2元相当于1元。 这种情况下: ;;(3)纸币与金属货币的区别和联系;小结;练习;2、假设市场上待售的商品价格总额为800亿元,每1元货币在一定的时间内平均流通4次,那么流通中实际需要的货币量为( ) A、1

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