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CA6140机床基本认识教学实施
课题: CA6140车床的基本操作;教学目标1.能说出车削加工的主运动和进给运动.2.能进一步明确车床具体的加工内容. 3.能描述CA6140型车床的组成、结构、功能、指出各部件的名称和作用。;教学实施;教学实施;
;; ; 实际操作应根据加工要求,查找给进箱油池盖上的螺纹和进给量调配表来确定手轮和手柄的具体位置。
当前手柄处于正上方时是第Ⅴ挡,此时齿轮箱的运动不经给进箱变速,而与丝杠直接相连。;(2)。操作训练内容
1)确定车削螺距为1mm、1.5mm、2.0mm、的米制螺纹在给进箱上的手轮和手柄的位置,并调整之。
;;4.溜板部分的操作训练
(1)。操作说明
1)床鞍的纵向移动由溜板箱正面左侧的大手轮控制,当顺时针转动手轮时,床鞍向后运动;逆时针转动手轮时,床鞍向前移动。
2)中滑板手柄控制中滑板的横向移动和横向进刀量。当顺时针转动手柄时,中滑板向远离操作者的方向移动(即横向进刀);逆时针转动手柄时,中滑板向靠近操作者的方向移动(即横向退刀)。
;(2)操作训练内容
1)熟练操作使床鞍左、右纵向移动。
2)熟练操作使中滑板沿横向进、退刀。
3)熟练操作控制小滑板沿总向作短距离左、右移动。;5.刻度盘及分度盘的操作训练
(1)操作说明;2)中滑板丝杠上的刻度盘分为100格,每转过1格,表示刀架横向移动0.05mm。;3)小滑板丝杠上的刻度盘分为100格,每转过1格,表示刀架纵向移动0.05mm。
;4)小滑板上的分度盘在刀架需斜向进刀加工短椎体时,可顺时针或逆时针地在90 范围内转过某一角度。使用时,先松开锁紧螺母,转动小滑板至所需要的角度后,再锁紧螺母以固定小滑板。
;(2)操作训练内容
1)若刀架需向左纵向进刀250mm,应该操纵哪个手柄(或手轮)?其刻度盘转过的格数为多少?并实施操作。
2)若刀架需横向进刀0.5mm,中滑板手柄刻度盘应朝什么方向转动?转过多少格?并实施操作。
3)若需车制圆锥角α=30?的正椎体(即小头在右),小滑板分度盘应如何转动?并实施操作。
; 6.自动给进的操作训练
(1)操作说明 溜板箱右侧有一个带十字的扳动手柄,是刀架实现纵、横向机动给进和快速移动的集中操纵机构。
(2)操作训练内容
1)作床鞍左、右两个方向快速纵向给进训练。
操作时应注意:当床鞍快速行进到离主轴箱或尾座足够近时,应立即放开快进按钮,停止快进,以避免床鞍撞击主轴或尾座。
2)作中滑板前、后两个方向快速横向给进训练。
操作时应注意:当中滑板前、后伸出床鞍足够远时,应立即放开快进按钮,停止快进,避免因中滑板悬伸太长而使燕尾导轨受损,影响运动精度。
;7.开合螺母操作手柄训练
(1)操作说明
在溜板箱正面右侧有一开合螺母操作手柄,专门控制丝杠与溜板之间的联系。;(2)操作训练内容: 根据所需螺距和螺纹调配表选择好走刀箱相关手轮、手柄的位置后,做如下操作训练:
1)不扳下开合螺母操纵手柄,观察溜板箱的运动状态。
2)扳下开合螺母操作手柄后,再观察溜板箱是否按选定的螺距做纵向运动。体会开合螺母操纵手柄下压与扳起时手中的感觉。
;8.刀架的操作训练
(1)操作说明: 逆时针转动刀架,刀架可以逆时针转动,以调换车刀;顺时针转动刀架手柄时,刀架被锁紧。
(2)操作训练内容:
1)刀架上不装夹车刀,进行刀架转位与锁紧的操作训练。体会刀架手柄转位或锁紧刀架时的感觉。
2)刀架上安装四把车刀,再进行刀架转位与锁紧的操作训练。
;9.尾座的操作训练
(1) 操作说明
1)尾座可以在床身内侧的山形导轨和平导轨上沿纵向移动,并依靠尾座架上的 两个锁紧螺母使尾座固定在床身上的任一位置。
2)尾座架上有左、右两个长把手柄。左边为尾座套筒固定手柄,顺时针搬动此手柄,可使尾座套筒固定在某一位置。右边手柄为尾座快进紧固手柄,逆时针搬动此手柄可使尾座快速地固定于床身的某一位置。
;(2)操作训练内容
1)作尾座套筒进、退移动操作训练,掌握操作方法。
2)作尾座沿床身向前移动、固定操作训练,掌握操作方法;10.三爪自定心卡盘卡爪的装配操作训练
(1)操作说明
1)卡爪有正、反两幅。正卡爪用于装夹外圆直径较小和内孔直径较大的工件;反卡爪用于装夹外圆直径较大的工件。
2)安装卡抓时,要按卡爪上的号码依1、2、3的顺序装配。
; 小结:
一、车床的启动操作训练。
二、主轴箱变速操作训练。
三、进给箱操作训练。
四、溜板部分的操作训练。
五、刻度盘及分度盘的操作训练。
六、自动进给的操作训练。
七、开合丝母操作手柄的操作训练。
八、刀架
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