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- 2016-07-26 发布于湖北
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发现 身边的小科学;教学目标;填一填;二、选择正确的关联词填空。;课前准备; 读《壶盖为什么会动》,思考:瓦特为何能够发明蒸汽机?
;;;;
;小鸟站在树上睡觉,可是为什么不会掉下来呢?
;;;科学解释:;片段修改; 你们认识我吗?;P92 蝉发音的秘密
;; 这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。; 如何写你生活中发现的小科学呢?;;; 今天作文课上,张老师给我们做怎么样让瘪了的乒乓球鼓起来的实验。
老师向我们展现了一个橙色的瘪了的 乒乓球。
;;;; 乒乓球鼓起来了
一天,我和哥哥正在打乒乓球。哥哥猛烈地扣球,就把乒乓球打到了地上,我一不小心把乒乓球踩扁了。看着我正准备把乒乓球扔了,爸爸走过来对我说:”别急,给我看看。”爸爸一看,乒乓球没有破,就说:“不要把它扔了,我有办法让它鼓起来。跟我一起回家吧。”于是,我和哥哥怀着好奇心跟爸爸一同回了家。
回家后,爸爸端来一杯热水,叫我把扁了的乒乓球放进装有热水的杯子里,并用筷子轻轻地拨动乒乓球,让乒乓球在热水里来回滚动。我半信半疑地问:“爸爸,这样能行吗?”爸爸自信地说:“你就等着瞧吧!”过了一
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