0-4长度测量解释.ppt

长度测量;为什么要进行测量？;;比较两条红线长度;斜线是折曲的吗？; 仅凭人的视觉来判断物体的大小、长短、方圆、曲直有时会发生较大的偏差甚至错误。;一、测量的目的;;三、长度测量的基本工具：;四、刻度尺的正确使用方法;0;五、测量产生的误差 ; ;2.曲直法（化曲为直）;; 对被测物的测量要求不高时，可以进行估测。 人身上的几把尺： （1）“一拃(zhǎ)”——叉开手指，大拇指和中指间的距离。 （2）“一庹 (tuǒ) ”——两臂左右伸平，两手中指尖之间的距离。 （3）“一步”——走路时，两足尖的前后距离。;;【巩固练习】;;4.某同学测量一圆柱体的高度，先后四次测量的结果下：l1=5.42厘米，l2=5.41厘米，l3=5.92厘米，l4=5.42厘。则这个圆柱体的高度应记作（ ） A.5.41厘米。 B.5.50厘米。 C.5.42厘米。 D.5.417厘米;6.某同学测160页物理书的厚度是6.80厘???，则每张纸的厚度是_________毫米。;1.测量的目的是进行可靠的定量比较。 2测量的两个基本要素是：（1）要有一个公认的比较标准，即单位；（2）要有合适的测量工具或仪器。 3.长度的测量数据（任何待测物理量的记录都）应该有数值和单位组成。 4.长度的国际单位是米。单位换算如下 ： ;（1）选择合适的刻度尺。 （最小刻度要符合测量要求。） （2）正确放置刻度尺。 （贴近、对齐、不歪斜。） （3）正确读数。 （垂直观察、读到最小刻度。）;the end !;END