2016届《步步高》高考数学大一轮总复习(人教新课标文科)配套文档8.2空间点、直线、平面之间的位置关系解释.docx

PAGE  PAGE - 15 - §8.2　空间点、直线、平面之间的位置关系 1．四个公理 公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内． 公理2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面． 公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线． 公理4：平行于同一条直线的两条直线平行． 2．直线与直线的位置关系 (1)位置关系的分类 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(共面直线\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(平行,相交)),异面直线：不同在任何一个平面内，没有公共点)) (2)异面直线所成的角 ①定义：设a，b是两条异面直线，经过空间任一点O作直线a′∥a，b′∥b，把a′与b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a，b所成的角(或夹角)． ②范围：eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2))). 3．直线与平面的位置关系有平行、相交、在平面内三种情况． 4．平面与平面的位置关系有平行、相交两种情况． 5．等角定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补． 【思考辨析】 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)如果两个不重合的平面α，β有一条公共直线a，就说平面α，β相交，并记作α∩β＝a.(　√　) (2)两个平面α，β有一个公共点A，就说α，β相交于过A点的任意一条直线．(　×　) (3)两个平面α，β有一个公共点A，就说α，β相交于A点，并记作α∩β＝A.(　×　) (4)两个平面ABC与DBC相交于线段BC.(　×　) (5)经过两条相交直线，有且只有一个平面．(　√　) 1．下列命题正确的个数为(　　) ①梯形可以确定一个平面； ②若两条直线和第三条直线所成的角相等，则这两条直线平行； ③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面； ④如果两个平面有三个公共点，则这两个平面重合． A．0 B．1 C．2 D．3 答案　C 解析　②中两直线可以平行、相交或异面，④中若三个点在同一条直线上，则两个平面相交，①③正确． 2．(2014·广东)若空间中四条两两不同的直线l1，l2，l3，l4，满足l1⊥l2，l2⊥l3，l3⊥l4，则下列结论一定正确的是(　　) A．l1⊥l4 B．l1∥l4 C．l1与l4既不垂直也不平行 D．l1与l4的位置关系不确定 答案　D 解析　如图，在长方体ABCD－A1B1C1D1中，记l1＝DD1，l2＝DC，l3＝DA，若l4＝AA1，满足l1⊥l2，l2⊥l3，l3⊥l4，此时l1∥l4，可以排除选项A和C.若l4＝DC1，也满足条件，此时l1与l4相交，可以排除选项B.故选D. 3．(教材改编)如图所示，已知在长方体ABCD－EFGH中，AB＝2eq \r(3)，AD＝2eq \r(3)，AE＝2，则BC和EG所成角的大小是______，AE和BG所成角的大小是________． 答案　45°　60° 解析　∵BC与EG所成的角等于AC与BC所成的角即∠ACB，tan∠ACB＝eq \f(AB,BC)＝eq \f(2\r(3),2\r(3))＝1，∴∠ACB＝45°， ∵AE与BG所成的角等于BF与BG所成的角即∠GBF，tan∠GBF＝eq \f(GF,BF)＝eq \f(2\r(3),2)＝eq \r(3)，∴∠GBF＝60°. 4．已知空间四边形ABCD中，M、N分别为AB、CD的中点，则下列判断：①MN≥eq \f(1,2)(AC＋BD)；②MNeq \f(1,2)(AC＋BD)；③MN＝eq \f(1,2)(AC＋BD)；④MNeq \f(1,2)(AC＋BD)． 其中正确的是________． 答案　④ 解析　如图，取BC的中点O， 连接MO、NO， 则OM＝eq \f(1,2)AC，ON＝eq \f(1,2)BD， 在△MON中，MNOM＋ON ＝eq \f(1,2)(AC＋BD)， ∴④正确． 题型一　平面基本性质的应用 例1　如图所示，正方体ABCD—A1B1C1D1中，E、F分别是AB和AA1的中点．求证： (1)E、C、D1、F四点共面； (2)CE、D1F、DA三线共点． 思维点拨　第(2)问先证CE与D1F交于一点，再证该点在直线DA上． 证明　(1)连接EF，CD1，A1B. ∵E、F分别是AB、AA1的中点， ∴EF∥BA1. 又A1B∥D1C，∴EF∥CD1， ∴E、C、D1、F四点共面． (2)∵EF∥CD1，EFCD1， ∴CE与D1F必相交， 设交点为P， 则由P∈CE，