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PAGE  PAGE 25 关于成立学生创客空间社团开展创新创业研究性学习的申请书 尊敬的领导： 习近平总书记在2014年中央经济工作会议上强调，市场要活、创新要实、政策要宽，营造有利于大众创业、市场主体创新的政策制度环境。李克强总理在2015年《政府工作报告》中提出，打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”，推动发展调速不减势、量增质更优，实现中国经济提质增效升级。近日，国务院办公厅印发了《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》，全面部署推进大众创业、万众创新工作。各地都在积极响应这个空前的发展形势，开办自己的“众创空间”。 研究性学习国内专家多年前提出针对中国传统的封闭式教育提出的修改策略，其目前是改变应试教育，实施素质教育，让学生的视野开阔，而不再单纯的理论学习，仅仅围绕考试而教学。对我们这种层次的学生特别有利，也特别需要，可以激发学生的学习动力，通过多元智能因素发挥学生的特长和优势，真正地进行因材施教。 对于建立发明与创造学生兴趣小组，我们认为其意义巨大：培训尖子生，为学校增光；训练学生思维，提高学生参加各种大赛能力；进行创新教育，为参加各种大赛储备人才；训练发明技法，参加各级发明比赛；训练优秀的教师学生团队，为学院的可持续发展培植动力。 这两种事情相辅相成，相得益彰，可以结合起来进行。本人尝试在我校率先开展相关活动。有些事