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更多资料请到易研官网 HYPERLINK 下载 北京大学行政管理考研重点笔记讲义 重点笔记讲义 第二章人力资源开发 人力资源开发概念： 开发者通过学习（开发者为被开发者自身）、教育、培训、管理、文化制度建设等有效方式 为实现一定的经济目标与发展战略，对既定的人力资源进行利用、塑造、改造与发展的活动。 开发主体：领导者、计划者与实施者 开发客体：开发活动的承受者；开发对象：素质与能力；开发方式；开发手段：采用的工具； 开发计划。 开发的分类： 行为开发：改变和开发某种行为方式 素质开发：技能、品德、能力开发 个体开发：因材施教、人尽其才 群体开发：优化组合、优势互补 组织开发：文化建设、组织建设、制度建设和管理活动 区域开发：如西部人力资源开发 社会开发：九年义务教育、计划生育、医疗卫生保障制度、劳动人事制度改革 国际开发：联合国计划署 开发的特点： 1、特定的目的性和效益中心性（效益最大化为开发的最终目的） 2、前瞻性和战略性：开发计划应面向未来、面向组织战略规划、面向组织长远发展 3、基础的存在性：任何开发都建立在一定的对象基础上 4、开发的系统性与重点性：抓住人力资源开发过程中的主导因素和子系统进行重点开 发，同时对其他辅助系统进行全面性相关开发 5、主客体的双重能动性：开发主体的目的性必须通过开发客体的能动接受性，主体与 客体经常沟通，不能进