人教版数学四年级下册 第3课时 平移（2）.pptxVIP

义务教育人教版四年级下册7第3课时平移（2）图形的运动（二）

1cm10×4＝40(cm2)7×7＝49(cm2)求长方形和正方形的面积。环节一

下面这个图形的面积是多少？1cm4这个图形有什么特点？怎样计算这个图形的面积呢？小组合作：算一算这个不规则图形的面积。环节二

1cm我用数格子的方法。123456789101112131415161718①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩??18＋6＝24（cm2）

用学过的图形运动的知识试一试。1cm长6cm宽4cm面积：6×4＝24（cm2）答：这个图形的面积是24cm2。

我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？割补、平移不规则图形规则图形转化面积不变

(教材P84做一做)画一画，量一量，算出下面这个“火箭”的面积。9cm3cm9×3＝27（cm2）做一做

(教材P85T3)()()()()1.涂色部分占整个图形的几分之几？13()()1231环节三基础性作业

2.想一想，怎样才能算出下面图形的周长。周长：（10＋5）×2＝30（cm）(教材P85T4)

周长：（5＋4）×2＝18（cm）3.求出下面图形的周长和面积。..........面积：2×2＋5×2＝14（cm2）1cm（方法不唯一）发展性作业