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- 2026-05-19 发布于江苏
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第四单元小数的意义和性质第14课时高级单位的数改写成低级单位的数
还记得上节课我们是怎样按照身高从高到低给下面的小朋友排序的吗?因为:1.45m>1.32m>0.95m>0.8m所以:1m45cm>1.32m>0.95m>80cm0.8m1.45m改成相同计量单位的数。
1m45cm80cm1.32m0.95m>>>按照身高从高到低给下面的小朋友排序。
先统一单位,可以统一成高级单位,也可以统一成低级单位。2把上页的数据改成用“厘米”作单位的数据。
1.把0.95m改写成用“cm”作单位的数,可以怎么做?2.在小组内说一说你的答案。小组讨论
0.95m=______cm950.95m9dm5cm95cm说一说可以用“厘米”作单位表示身高。小丽这样想:
1m=100cm0.95m=(0.95×100)cm可以直接把0.95的小数点向右移动两位。0.95m=______cm说一说小明这样想:可以用“厘米”作单位表示身高。=95cm95
0.95m=______cm说一说可以用“厘米”作单位表示身高。950.95×100=95小数点直接向右移动两位。0.95×100,可以直接利用小数点移动的规律。
怎样把高级单位的数改成低级单位的数?米厘米乘进率100小数点向右移动两位由高级单位换算成低级
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