t检验两类错误.ppt

t 检验;样本均数与总体均数的比较--- 单个样本t检验; 比较的目的是推断样本所来自的总体均数?与已知总体均数?0有无差别。已知总体均数一般为标准值、理论值或经大量观察所得的稳定值等。;[例1]根据大量调查，已知健康成年男子的脉搏均数为72次/分，某医生在某山区随机调查25名健康成年男子，求得脉搏均数为74.2次/分，样本标准差为6.5次/分，能否认为该山区的成年男子的脉搏均数高于一般成年男子的脉搏均数？;(1) 建立假设：H0：???0， H1：?≠?0， (2) 检验水准： ??0.05 (3) (4)自由度df＝25－1＝24，查t界值表，得t0.05(24)＝2.064,t＝1.6922.064，则P0.05，按??0.05检验水准，不拒绝H0，尚不能认为该山区成年男子脉搏均数不同于一般男子。 ;;配对设计资料 t 检验;配对设计： 目的：控制可能存在的非处理因素。 ① 同一受试对象实验(或治疗)前 后的比较 ② 同一样品用两种方法检验结果的比较 ③ 配对的两种受试对象分别接受两种处理后的数据比较 ;;;配对资料可用配对t检验进行分析，先要求出各对数据的差值d及均数 。若实验效应无作用，理论上差值d的总体均数?d为0，所以可将这类问题看成是样本均数 与总体均数为0的比较。;[例2] 有12名接