国际贸易实务课设汇总.doc

沈阳理工大学课程实践报告(论文)  PAGE 15 2014-2015 学年（1）学期经济管理学院实践教学 成 绩 评 定 表 实践教学项目国际贸易实物流程模拟专 业国际经济与贸易 学生姓名苏明巧班级学号1204030128评 语 组长签字： 年 月 日成绩 日期  2014-2015 学年（1）学期经济管理学院实践教学 任 务 书 学 院经济管理学院专 业国际经济与贸易学生姓名苏明巧班级学号1204030128实践教学项目国际贸易实物流程模拟实践题目1.FOB:T/T：进口女士T恤衫 2.CIF：L/C:办理信用证实践教学要求与任务: 1、基于国际贸易实务的理论知识，学生通过集中教学实践环节，巩固学习效果。 2、加强学生对国际贸易流程的理解，从而提升学生对国际贸易的认识，并提高从事具体业务的能力。 3、学生应按要求完成课程实践报告，报告中主要是学生参与国际贸易流程的单证和图表，其中，要求提交几张国际贸易实物流程图。 4、每位同学应充分利用现有实验条件进行业务模拟，不允许从事与实际业务操作无关的活动，包括看视频、玩游戏等。一经发现，取消成绩。 工作计划与进度安排: 课程实践为一周，具体安排如下： 1、了解课设软件，学习软件说明。 2、讲解有关事项，布置任务。 3、在FOB：T/T模式下进行国际贸易实物流程 4、在CIF：L/C 模式下进行国际贸易实物流程 指导教师：杨文豫 2014 年12月28日专业负责人：徐春祥 2014 年12月28日学院院长： 年 月 日  国际贸易实物流程模拟 在国际贸易实物流程模拟中，老师指导我们进行了2笔国际贸易实物流程，分别是：1.在FOB:T/T模式下进口女士T恤衫；2.:在CIF：L/C模式下办理信用证。 在两笔国际贸易业务中，我们主要针对进口女士T 恤衫流程模拟以及办理信用证相关操作和学习。 一、在FOB：T/T模式下进口女士T恤衫 在FOB：T/T模式下进口女士T恤衫，扮演进口商的角色，进行进口业务方面的操作； 详见后文附图1-7。 二、在CIF：L/C模式下办理信用证 在进口商进口女士T恤衫的业务流程中，扮演进口地银行。为进口商办理信用证 详见后文附图8-10。 一、在FOB：T/T模式下进口女士T恤衫 图1：在FOB：T/T模式下进口女士T恤衫，扮演进口商的角色，这是我的基本资料。 图2：在FOB：T/T模式下进口女士T恤衫，扮演进口商的角色，然后进行操作填写进口货物报关单 图3. 在FOB：T/T模式下进口女士T恤衫，扮演进口商的角色，进行操作填写入境货物报境单。 图4：在FOB：T/T模式下进口女士T恤衫，扮演进口商的角色，进行操作填写入货物运输保险投保单。 图5：在FOB：T/T模式下进口女士T恤衫，扮演进口商的角色，进行操作填写入贸易进口付汇到货核销表。 图6. 在FOB：T/T模式下进口女士T恤衫，扮演进口商的角色，进行操作填写入贸易进口付汇核销单。 图7. 在FOB：T/T模式下进口女士T恤衫，扮演进口商的角色，经过一系列的操作步骤，货物成功销售。 二、在CIF：L/C模式下办理信用证 图8. 在CIF：L/C模式下办理信用证，作为进口地银行，这是我的基本资料。 图9. 在CIF：L/C模式下办理信用证，作为进口地银行，进行操作签订信用证申请???。 图10. 在CIF：L/C模式下办理信用证，作为进口地银行，进行操作办理信用证。