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汇思e-learning分享：让教学设计提升e-Learning在企业中的价值  HYPERLINK /share   e-Learning只是培训的一种手段，真正在e-Learning平台上起关键作用的是培训课程的质量。有了优秀的课件内容，才能改变学习者的行为，才能提高员工的工作绩效。而系统的教学设计正是保证课件内容质量，推动企业培训，促进学习者学习的原动力。 教学设计或教学系统设计（Instructional Design 或者Instructional System Design）通常包含了五个步骤：需求分析、课程设计、课程开发、课程实施和绩效评估。下面我们就选取这五个步骤中的几个具体环节来阐述教学设计如何确保课程质量并提升e-Learning在企业中的价值。满足企业需求，符合企业目标 教学设计的首要步骤是根据企业和员工提出的培训请求进行分析。分析的目的只有一个：确定企业和员工面临的哪些问题是培训可以解决的。我们首先需要明确企业和员工面临的问题不一定都是培训所能解决的，问题的解决之道可能是工作制度的调整、有效的交流或是环境的改变等等。请看下面两个例子。 第一个例子：公司A为了方便员工打印资料，同时也为了降低各部门单独购买打印机的成本，决定在公司内部采用网络打印机取代个人打印机。这样一层楼可以只用4部打印机，而非24部打印机。可是，当网络打印机安装好后，