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全校非计算机文科专业 《计算机应用基础》教学大纲 一、说 明 适用专业全校本科非计算机文科专业先修课程无总学时64（理论32+实验32）总学分3 （一）本课程的目的、要求 本课程是全院本科非计算机文科专业的一门公共基础课。开设本课程的目的是使学生了解计算机科学与技术中的一些基本概念、知识、技术和方法，掌握计算机的基本操作，具有使用计算机常用软件的基本技能，达到全国计算机一级考试的要求。 本课程通过比较系统、概括性地讲授计算机科学与技术学科中的一些基本概念、基础知识与应用技术，并配合必要的实践教学，使学生能够达到以下教学目标： （1）理解计算机与信息、通信技术的基本概念； （2）理解计算机的硬件结构与组成原理； （3）理解计算机的软件组成与其中一些重要概念； （4）了解计算机网络、数据库、多媒体等技术的基本概念、相关技术和应用领域； （5）掌握计算机基本操作、Office软件的使用及Internet的基本操作。 （二）内容选取和实施中注意的问题 本课程教学分理论教学和实验教学两个方面，理论教学主要讲授计算机及网络基础知识，实验教学内容主要是Office和Internet基本操作。考虑到中学普遍开设信息技术课,本课程不再将Office列入理论课中,而是将其放在实验教学中,教师要根据学生对Office的掌握情况,合理的组织教学。 （三）教学方法 本课程的教学方法以讲授为主，CAI课件及多媒体等现代化教学手段与传统教学方法相结合，有利于学生对知识的理解和掌握。 （四）考核方式 期末采取上机闭卷考试形式，考试内容分为计算机基础知识和计算机基本操作两部分，各占50分。学期成绩按期末考试成绩占60%、实验成绩占30%、平时成绩占10%计算。 （五）教学内容与学时分配 教学章节教学内容学时安排备注1信息技术概述42计算机组成原理63计算机软件44计算机网络与因特网65数字媒体及应用66信息系统与数据库47复习2 二、大 纲 内 容 第一章 信息技术概述 1、 信息与信息技术 2、 数字技术基础 3、 微电子技术简介 说明和要求: (1)了解什么是信息，什么是信息处理，什么是信息技术和信息产业，什么是信息化与信息社会。 (2)理解什么是比特和比特运算，掌握二进制数与十进制数、八进制数、十六进制数之间的转换方法，熟悉整数和实数在计算机内的表示方法，掌握ASCII码编码方法，掌握黑白图像的存储方法，掌握比特的算术运算和逻辑运算方法。 (3)熟悉微电子技术和集成电路的概念，它的作用和意义。熟悉集成电路的发展趋势，IC的分类和应用。 第二章 计算机组成原理 1、 计算机的组成及其分类 2、 CPU的结构与原理 3、 PC主机的组成 4、 常用输入设备 5、 常用输出设备 6、 外存储器 说明和要求: （1）掌握计算机的发展过程及计算机的巨大作用，掌握计算机的逻辑组成以及计算机的分类； （2）理解CPU的结构与工作原理，理解什么是指令，指令在计算机中的执行过程，熟悉CPU的性能指标； （3）熟悉PC机的组成，了解芯片组与其他部件的关系； （4）理解I/O总线、I/O控制器、I/O接口及I/O设备的功能与相互关系； （5）掌握常用输入/输出设备功能，了解其结构与原理； （6）理解磁盘、光盘、固态硬盘、U盘的类型、结构与原理。 第三章 计算机软件 1、概述 2、操作系统 3、算法和程序设计语言 说明和要求: （1）了解什么是计算机软件及计算机软件技术，了解计算机软件的特性，掌握计算机软件的分类； （2）结合Windows系统，了解操作系统的作用和功能，理解多任务处理和文件管理的基本原理； （3）了解计算机程序设计语言的作用，基本结构及它们的执行过程； （4）了解算法和数据结构的概念。 第四章 计算机网络与因特网 1、数字通信入门 2、计算机网络基础 3、因特网的组成 4、因特网提供的服务 5、网络信息安全 说明和要求: （1）理解通信的基本原理以及分组交换技术的工作原理和过程； （2）了解计算机网络的分类，熟悉计算机网络提供的服务及常用网络软件，熟悉计算机网络的两种工作模式，理解局域网的基本工作原理以及常用局域网组网方法； （3）理解网络的分层结构以及各层之间协作的工作过程，初步理解TCP/IP协议的作用，熟悉IP地址的格式与分类，熟悉路由器的作用； （4）熟悉域名与IP地址的关系，理解域名系统的作用和工作过程； （5）了解广域网的的几种接入技术，理解广域网的构成及分组交换机的功能，理解广域网日通信过程和路由表的作用； （6）了解电子邮件系统和远程文件传输系统(FTP)的大体原理与工作过程； （7）了解WWW的功能、组成及其应用，掌握HT