【教师原创】重庆2016高三政治大一轮复习课件：必修4第二课 百舸争流的思想含马克思主义哲学(共60张PPT).ppt

1.哲学的基本问题：哲学基本问题的内容；思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据。 2.唯物主义及其形态(常考点)：古代朴素唯物主义的特点；近代形而上学唯物主义的特点；辩证唯物主义和历史唯物主义的特点。 3.唯心主义及其形态(常考点)：主观唯心主义；客观唯心主义。 4.马克思主义哲学：马克思主义哲学产生的历史条件；马克思主义哲学的基本特征；马克思主义中国化的理论成果。;1.一个内涵　哲学基本问题的内涵 2．一个为什么　为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 3．两个划分标准　划分唯物主义和唯心主义的标准、划分可知论和不可知论的标准 4．两个对子　唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学 5．两种唯心主义基本形态　主观唯心主义和客观唯心主义 6．三种唯物主义基本形态　古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义 ;1．哲学的基本问题的含义及其内容（是什么） (1)含义： 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）;2．思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据;正确理解哲学的基本问题的两个方面;;易混提醒 思维与存在的关系和思维与存在的辩证关系 思维与存在的关系问题包括思维与存在谁是本原、谁决定谁及思维与存在有无同一性两个方面的内容。而思维与存在的辩证关系属于马克思主义哲学的范畴，它的基本内容是存在决定思维、思维对存在具有能动作用。它是对思维与存在关系的科学回答。;误区警示 哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心主义的标准 [点拨]　哲学的基本问题包括两方面的内容，对“思维和存在何者是本原”问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。;;命题点　哲学基本问题的内容 解题指导：正确理解哲学的基本问题;2．物质和意识的关系问题不等于物质和意识的辩证关系问题 物质和意识的关系问题包括物质和意识谁是本原、谁决定谁及物质和意识有无同一性两个方面的内容。而物质和意识的辩证关系问题属于马克思主义哲学的范畴，它的基本内容是物质决定意识，意识对物质具有能动作用，它是对物质和意识关系问题的科学回答。; 1.荀子、王夫之、朱熹等先哲大师们，长期都在探讨“形与神、心与物、理与气”等方面“谁依赖于谁、谁在先”的问题。其实他们思考的根本问题是(　　) A．思维和存在何为本原的问题 B．思维和存在的辩证关系 C．思维和存在是否有同一性的问题 D．辩证法和形而上学的问题 解析： “形与神、心与物、理与气”的关系就是思维和存在的关系，“谁依赖于谁、谁在先”的问题就是何为本原的问题，故A项符合题意。; 思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定了(　　) ①各种哲学的基本性质　②哲学发展的方向　③哲学的产生　④对其他哲学问题的回答 A．①②③　　　　　　　 B．①②④ C．①③④　　　　　 D．②③④ [解析]　据教材知识知，思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答，①②④观点正确。; 2014年9月29日，国家国防科技工业局对外发布了高分二号卫星拍摄的我国首批亚米级高分辨率卫星影像图。这一成果(　　) ①印证了思维与存在具有同一性　②印证了存在对思维有决定作用　③说明思维与存在的关系无法回避　④表明哲学的基本问题与我们的生活息息相关 A．①②③　　　　 B．①②④ C．①③④　　　　　 D．②③④ 解析：②材料体现不出，含②的选项均应舍去。;《庄子》中惠子认为，“子(指庄子)非鱼，安知鱼之乐”。从哲学基本问题角度看，惠子的观点(　　) A．认为思维与存在不具有同一性 B．体现了可知论与不可知论的分歧 C．表明世界上没有不可认识的事物 D．属于朴素唯物主义的观点;观点一：美学中的“移情”说法——人们高兴的时候，就觉得太阳在笑，青松在招手，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如烟。观点二：天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵之外都没有任何存在；它们的存在就是被感知或被知道。这两种观点分属于不同的哲学派别，划分它们的标准是(　　) A．对思维和存在关系问题的不同回答 B．对思维和存在有无同一性问题的不同回答 C．对世界是什么、怎么样的根本观点的不同理解 D．对思维和存在何者是本原问题的不同回答 ;易错点1　错误理解哲学的基本问题 提醒　哲学的基本问题是物质和意识的关系问题，不等于物质和意识的辩证关系问题。前者是一般哲学都会遇到的问题，后者是马克思主义哲学特有的问题。 ;1．唯物主义和唯心主义的根本分歧：物质和意识谁是世界的本原。 ;（2）基本形态;3.唯心主义及其形态 ;4.哲学上的“两个对子” ;;(2010·山东高考)有一首英语儿