教育部参赛-人类染色体与性别-董建博讲述.pptVIP

看谁早到达顶点？;学习目标: 知识目标： 1、 描述人的染色体组成和传递规律。 2、 能够解释人类性别决定的原理。 能力目标 ： 通过模拟实验，模拟人类的性别决定过程，探究生男生女的比例,培养学生动手、观察能力以及运用所学知识解决社会问题的能力。 情感态度价值观： 能用科学的态度看待生男生女的问题,认同男女性别比合理的重要性。 学习重、难点： 利用染色体的传递规律，解释人类性别决定的原因。;; 我们都知道，有性生殖的个体来自受精卵，受精卵是精子与卵细胞结合而来，精子和卵细胞中的染色体会是怎么样呢？跟体细胞中的一样多吗？一样多的话会怎么样呢？如果不一样多，会是怎样的情况呢？你知道精子和卵细胞的染色体数目和组成吗？; 在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体彼此分开，分别进入到不同的生殖细胞中，染色体数目减半，我们称之为减数分裂。;22对+XY;22对+XX;（ ）对染色体;;探究生男生女的比例：; 1、白色布袋和黄色布袋都必须是（ ），黄色 布袋中的黄球代表的是（ ），白色布袋中的黄球 代表的是（ ），白球代表的是 （