攜手同心樂在教學.pptVIP

攜手同心 樂在教學;教室本位探究;教師的看家本領 台北縣自強國小校長 何建漳;傾聽;以耐心的態度,關注的神情,積極傾聽,讓孩子有完整表達的機會,並適時給予溫馨的回應。 ;了解;孩子的行為背後,總有認定的想法,請試著了解他,不要急於批判他。 ;同理;發揮同理心,是了解孩子的第一步,蹲下身來,站在孩子的立場去看、去想,您才能了解孩子眼中的世界。 ;適時鼓勵;老師求好心切的叮嚀,孩子感受到的常只是指責,不妨多些讚美和鼓勵,讓他們了解您的關懷。;溝通時積極正面的話語;溝通時積極正面的話語;考驗您的視力;這本書是內頁?還是封面?;整體看的話,白色的部分是一個印地安人的側臉,黑色的部分是頭髮,遠一點看,白色的部分是一個愛斯基摩人,黑色的部分是陰影;這是一個婦人在照鏡子?還是骷髏頭?;你看得出來,這是少女的臉還是巫婆的臉嗎?;心若改變,你的態度跟著改變態度改變,你的習慣跟著改變習慣改變,你的性格跟著改變性格改變,你的人生跟著改變;? 家長希望心目中的好老師是什麼樣子？;我們老師與家長站在同一邊，合夥人夥伴 ;永遠是好朋友。親師關係變成好朋友關係。;別人有的自己班也有，別人有我班特別。班級經營很好，井然有序 ;家長每人都認為孩子是寶，希望挖掘孩子的優點、就算是缺點當然優點，缺點轉化變成優點。 ;我們的期許