焦点专题3导数与函综合问题(下).docVIP

PAGE  PAGE 9 导数与函数综合问题(下)(主观题2012安徽高考数学） 【基础盘点】 1、函数的极值的导数求法： (1)可导型(光滑型)： = 1 \* GB3 ①求函数的导数， = 2 \* GB3 ②解方程 ， = 3 \* GB3 ③检验在该方程的根的左、右两旁的单调性，即的 ， = 4 \* GB3 ④确定其对应的极值； x y O x1 x2 x3 x4 1 2.5 2 2.25 (2)不可导型(尖锐型)： = 1 \* GB3 ①画出函数的图象，  = 2 \* GB3 ②看左右两旁的函数值是否比某值小或大， = 3 \* GB3 ③确定 其极值.如图，已知函数的图象如图所示， 则的极大值为 ，有 个极小值. 2、函数的最值的导数求法与运用： = 1 \* GB3 ①最值的求法： 比较 值与 而定， = 2 \* GB3 ②若函数在区 间上的最大值为，则对，必有 ， 若最小值为，则对，必有 . 【例题精选】 【例1】(1)函数在上的最小值为 【题情捉摸】(1)求函数的导数 ； (2)判断在上的正、负，从而得 在上的单调性，于是得其最小值. (2)已知是奇函数,当时,,当时, 的最小值为,则的值等于 【题情捉摸】(1)是奇函数,知它的图象关于 对称； (2)当时,的最小值为,推知在上的最 值为 ； (3)用导数判断在上的单调性,知 ,解得 . 【例2】已知函数. (1)若函数在区间上为增函数,求实数的取值范围; (2)若是函数的极值点,求函数在区间上的最大值; (3)在(2)的条件下,是否存在实数,使得函数的图象与函数的图象恰有3个交点?若存在,请求出的取值范围;若不存在,试说明理由. 【题情捉摸】(1)在区间上为增函数 恒成立，得 ； (2)是函数的极值点 ，得 ， 有 ，算得极值与端点值分别为 ， 比较知函数在区间上的最大值为 ； (3)在(2)的条件下,知有 个不相等的实数根，且可发现有一实根 ，于是只需考虑方程 有两个非零实数根即可. 【真题回顾】 1、(2010重庆文)已知??数(其中常数),是奇函数. (1)求的表达式; (2)讨论的单调性，并求在区间[1,2]上的最大值和最小值. 2、(2009广东文)已知二次函数的导函数的图像与直线平行,且在处取得最小值,设函数. (1)若曲线上的点到点的距离的最小值为,求的值; (2)如何取值时,函数存在零点,并求出零点. 【名模精选】 3、(2010茂名二模文)已知是的导函数，， 且函数的图象过点. (1)求函数的表达式； (2)设在点处的切线与轴垂直，求的极小值. 4、(2010湛江一模文)设函数，其中为常数． (1)证明：对任意，的图象恒过定点； (2)当时，判断函数是否存在极值？若存在，证明你的结论并求出所有极值；若不存在，说明理由． 5、(2010深圳二模文)已知函数，其中是自然对数的底数. (1)求函数的图象在处的切线方程; (2)求函数在区间上的最大值与最小值． 6、(2010惠州二模文)设函数，， (1)对于任意实数，恒成立，求的最小值； (2)若方程在区间有三个不同的实根，求的取值范围． 【参考答案】 【例1】(1)解：当时,,为减函数, ∴. (2)解：∵是奇函数,∴在上的最大值为, 当时,,令得,又,∴. 令时,,在上递增;令时,,在上递减;∴,∴,得. 【例2】解:(1),由在区间上是增函数, 则当时,恒有,即在区间上恒成立. ∴在上恒成立,而在上为增函数, ∴实数的取值范围是. (2)依题意得, 则,解得 而,， 故在区间上的最大值是. (3)若函数的图象与函数的图象恰有3个不同的交点, 即方程恰有3个不等的实数根. 而是方程的一个实数根,则方程有两个非零实数根,则即且. 故满足条件的存在,其取值范围是. 1.解：(1)由题意得有， 又是奇函数，得 有 从而得的表达式为； (2)由(1)知，有，令，得， ，当或时，，在，上均为减函数；当时，在区间上是增函数. 由前面讨论知，在上的最大值与最小值只能在时取得， 而 因此在上的最大值为，最小值为 2、解:由,得  = 1 \* GB3 ①当