前列腺增生教学设计大赛讲述.pptVIP

前列腺增生症;;前列腺增生;学情分析;;教法学法; 知识目标; 教学重点 前列腺增生症的病因、诊断、治疗;教学过程设计;赖祖亮@小木虫;尿急!!!;尿频... ...;夜尿增多!!!;尿等待... ...;* 尿不尽感 * 排尿时间延长 * 尿后滴沥不净 * 尿失禁;这是什么病？;前列腺增生症;环节二 基础理论知识;病人为什么出现排尿困难;正常前列腺;环节二 基础理论知识;;任务一 湿热蕴结证;任务二 气滞血瘀证;任务三 脾肾两虚证;任务三 脾肾两虚证;任务三 脾肾两虚证;任务三 脾肾两虚证;情感目标评价;随机叫学生做医生，教师或学生做病人。 病人说出症状，要求医生诊断，并给病人作出解释。 ;1.精癃相当于西医学的: A.精囊炎B.前列腺炎C.前列腺增生症D.前列腺癌E.睾丸炎2.前列腺增生症气滞血瘀型内服方宜选 A.少腹逐瘀汤B.沉香散C.桃红四物汤D.血府逐瘀汤E.前列腺汤 3.精癃好发于男性A.婴???儿B.儿童C.青年D.中年E.老年4.男性，78岁，进行性排尿困难3个月余，伴头晕目眩、腰酸膝软，失眠多梦，咽干。舌红，苔黄，脉细数，前列腺指诊：前列腺Ⅱ度增大，中央沟变浅，表面光滑有弹性诊为精癃。治宜A.黄芩清肺饮B.八正散C.补中益气汤D.知柏地黄汤E.代抵当汤 ;前列腺增生症的临床特点？ 前列腺增生症的病因病机？ 3.写一份前列腺增生症的医案。 （可上网搜寻案例或用名家医案） 写出自己的分析和心得。;量化评分表;前列腺增生症病人教育 前列腺健康教育杭州市中医院泌尿外科虞旗旗主任医师;;板书设计;;谢谢 再见