2015-2016学年高中地理必修二人教版 高一下暑假作业 第一章 第一节 人口的数量变化 Word版含解析.docVIP

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2015-2016学年高中地理必修二人教版 高一下暑假作业 第一章 第一节 人口的数量变化 Word版含解析

PAGE  第1章第1节人口的数量变化 看一看?? 【知识回顾】 1.人口增长模式及其转变 人口增长模式是由出生率、死亡HYPERLINK /率和自然增长率三项指标共同构成的。不同国家和地区由于社会经济发展各异,处于不同的人口增长阶段,人口增长模式也不同。三种人口增长模式的特征及原因表析如下: 模式特征?原因?出生率?死亡率?自然增长率?原始型? (高—高—低)?高?高?低?生产力水平极为低下,抵御疾病和自然灾害的能力极低?传统型? (高—低—高)?高?低?高?产业革命后,生产力水平明显提高,医疗卫生事业得到迅速发展,粮食产量大幅增加?现代型? (低—低—低)?低低低现代科技知识的普及和医疗技术的进步,人类生活水平和文化水平的提升,人们的生育观念也发生了较大的变化2.世界人口增长的空间差异及原因 发展中国家与发达国家由于所处的人口增长阶段不同,因而人口增长状况、面临的人口问题、采取的对策及今后人口变化趋势不同,对比分析如下表: ?发展中国家?发达国家?人口增长状况?增长很快?增长缓慢?原因?①经济落后,现代化水平低,需要劳动力多;②社会保险和福利制度不完善;③政治独立、经济发展、医疗进步?①经济发达,生产力水平高;②有良好的社会保险和福利制度;③人们受教育水平高?影响加大对资源、环境、就业、经济等的压力,影响经济发展,也不利于提高人口素质劳动力不足,国防兵源不足,青壮年负担过重对策及今后变化趋势一些国家采取了控制人口增长的措施,人口增长速度将趋缓,但人口数量还会增加采取了鼓励生育和接纳海外移民的政策,人口数量将比较稳定,但一些国家还有逐渐减少的趋势想一想 1.为什么人口增长的转变是从死亡率的下降开始的?人口死亡率的下降带来什么影响? 2.为什么大多数发展中国家的人口增长模式尚未进入现代型? ? 练一练 读“某国自18世纪80年代至20世纪70年代人口再生产类型的四个阶段示意图”,完成1~2题。 1.按人口再生产类型的演变历程,排列正确的是(???) A.②③④① ???B.①③②④???C.①②③④ ?D.④①②③ 2.关于该国在不同阶段社会经济特征的叙述,正确的是(???) A.①阶段人口老龄化问题严重 B.②阶段农业产值大于工业产值 C.③阶段从事第三产业的人口大于第一、二产业的人口 D.④阶段城市人口的比重在70%以上 甲图表示某国人口自然状态下的增HYPERLINK /长轨迹示意图,M表示增长初期,N表示末期。乙图为该国人口增长过程的中期阶段,农村人口的年龄结构呈现“两头大、中间小”的“哑铃型”特征,读图完成第3题。 ? 3.下列有关该国人口变化的描述正确的是(  ) A.图甲中代表该国人口自然增长从M到N转变的轨迹一般是曲线① ?????? B.图甲中代表该国人口自然增长从M到N转变的轨迹一般是曲线④ C.图乙显示年龄结构中中青年所占的比重较少,一般是政策因素引起的 D.该国人口增长处于图甲中N阶段时劳动力资源丰富 ??? 2013年11月16日,我国有HYPERLINK /关部门提出,坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女(“单独”)的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善生育政策,促进人口长期均衡发展。结合下图完成4-5题。 ? 4.关于中国人口老龄化的叙述,正确的是( ??) A.目前,中国农村普遍还没出现人口老龄化现象 B.人口老龄化不会给中国带来深刻的影响 C.中国人口老龄化的速度、规模要小于多数发展中国家??? D. 中国人口老龄化的根本原因是出生率的下降和平均寿命的延长? 5.我国启动实施一方是独生子女(“单独”)的夫妇可生育两个孩子的政策,其意义不会是( ??) A.有利于缓解我国劳动力即将出现短缺的问题 B.顺应群众的期盼,有利于社会和谐稳定发展 C.有利于稳定适度生育水平,促进人口长期均衡发展 D.有利于保持合理的劳动力数量和结构,促进经济持续健康发展。 下图为四个国家1960年和2011年人口数量状况分布示意图,读图回答6~7题。 6.有关四个国家人口增长特点的叙述,正确的是(  ) A.德国人口总量和增长量最小??? B.美国人口增速最快,增长量最大 C.印度人口总量最大,增速最快 ? D.沙特阿拉伯人口总量最小,增速最快 7.上述四个国家中环境承载力最小的是 (  ) A.沙特阿拉伯 ???B.美国??????? C.德国 ?????????D.印度 下图示意我国2HYPERLINK /000年城镇人口年龄结构和对2020年人口的预测,其中按照女性20~55岁和男性20~60岁的划分标准,标出了劳动人口的范围。读图,回答8-9题。 8.影响我国2000~

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