【KS5U解析】江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校联考2015-2016学年高一下学期期末物理试卷 Word版含解析.docVIP

【KS5U解析】江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校联考2015-2016学年高一下学期期末物理试卷 Word版含解析.doc

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【KS5U解析】江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校联考2015-2016学年高一下学期期末物理试卷 Word版含解析

江西省南昌市八一中学、洪都中学等五校联考2015-2016学年高一(下)期末物理试卷   一、选择题:(共40分,1-6题单选,7-10题双选) 1.以下是物理学中的四个实验装置或仪器,由图可知这四个实验或仪器共同的物理思想方法是(  ) A.极限的思想方法 B.猜想的思想方法 C.控制变量的方法 D.放大的思想方法 2.在验证力的平行四边形定则的实验中,使b弹簧秤按图所示位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在整个过程中关a、b弹簧秤的读数变化是(  ) A.a增大,b减小 B.a减小,b增大 C.a减小,b先增大后减小 D.a减小,b先减小后增大 3.如图,P、Q两个完全相同的物体放在车上,且相对于小车静止,一起水平向右做匀加速直线运动,运动中小车对P、Q的作用力相比较(  ) A.它们方向相同,都水平向右 B.它们方向相同且都不沿水平方向 C.它们方向不同,其中一个沿水平方 D.它们方向不同,且都不沿水平方向 4.为了纪念祖冲之的功绩,1967年,国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为“祖冲之环形山”,将永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”.其公转周期为4.06714年,与地球相比,以下关于“祖冲之星”绕太阳的公转说法正确的是(  ) A.它的公转半径更大 B.它的公转线速度更大 C.它的公转角速度更大 D.它的公转向心加速度更大 5.某同学进行体能训练,用100s从一楼跑上教学楼七楼,试估测他登楼时的平均功率最接近的数值是(  ) A.10 W B.100 W C.1 kW D.10 kW 6.若潜水艇在水下航行时,受到的阻力大小与它的速率的二次方成正比,比例系数为k,已知发动机的额定功率为Pe,则:该潜水艇水下的最大航行速度大小(  ) A.()1 B.()2 C.() D.() 7.如图所示,物体A和B的质量均为m,且分别与轻绳相连接跨过定滑轮(不计绳子与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦),当用水平力F拉B物体使B沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中,绳对A的拉力大小是(  ) A.物体A的速度始终小于物体B的速度 B.物体A处于超重状态 C.拉力F做的功数值上等于A物体动能的增加量 D.物体A的机械能守恒 8.铁路在弯道处的内、外轨道高低是不同的,已知内、外轨道连线与水平面倾角为θ,弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯的时速度小于临界转弯速度时,则(  ) A.内轨受挤压 B.外轨受挤压 C.这时铁轨对火车的支持力等于 D.这时铁轨对火车的支持力小于 9.A、B两物体的质量之比mA:mB=2:1,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其速度图象如图所示.那么,A、B两物体所受摩擦阻力之比fA:fB与A、B两物体克服摩擦阻力做的功之比WA:WB分别为(  ) A.fA:fB=2:1 B.fA:fB=4:1 C.WA:WB=2:1 D.WA:WB=1:4 10.有一人造卫星正从近地轨道1向高轨道3跃迁.在近地点A处点火加速后,沿椭圆形轨道向远地点B运行,在远地点B处点火加速后,进入高轨道3.正确的有(  ) A.卫星从A到B的过程,万有引力做负功,引力势能增加 B.卫星从A到B的过程,机械能不变,万有引力也不做功 C.卫星在由轨道1向轨道2转移的两轨道切点A处动能不变 D.同一卫星在1、3两轨道相比,1处的动能大、机械能小   二、填空题:(16分) 11.图为“验证牛二”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小. (1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是       A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动. B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动. C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动. (2)实验中,为了使m的重力能约等于细线对小车的拉力,要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是      

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