2013级校部地区第二、第四党支部党的群众路线工作纪实.docVIP

2013级校部地区第二、第四党支部党的群众路线工作纪实 2013级校部地区第四党支部学习党的群众路线工作纪实 为了贯彻落实关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案精神，加强我支部党员的群众意识，我支部于近期开始组织全体党员，进行了党的群众路线系列学习教育活动。 为了增加学习力度和学习成效，支部将群众路线教育系列活动分为两个部分，小组学习和集体报告会。支部将全体党员分成2组，分别由支部书记和组织委员担任组长，2个小组分别于4月25和26日就《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》，《论群众路线——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》进行了学习。在各个小组学习的过程中，由小组长统筹安排学习环节，各个小组成员积极分享学习体会，不断交流，激发、深刻对群众路线的认识。在进行完较为系统的小组学习后，支部组织全体同学于4月29日召开了集体讨论会，会上各个小组均以代表发言的形式就学习成果进行了精彩而详细的总结。第一小组选派了2位党员和2个积极分子，就党员群众路线的的总要求和大家进行了分享，并且各个发言同学均联系了自身实际。第2小组同学主要对在校学生党员如何理解党的群众路线，以及群众路线对学生党员的指导意义和教育意义进行了汇报，这一独特视角让大家认识到如何在现实生活中贯彻落实群众路线，受益匪浅。在进行完集体汇报后，全体支部成员和参会的积极分子同学观看了影片《焦裕禄》，进一步深刻了支部成员对群众路线的认识，促进了学习成效。 此次党员群众路线教育学习活动，支部通过这种分组、集中的形式收效显著，不仅达到了较好的学习效果，提升了支部同学的思想觉悟，深刻的领悟了群众路线精神，也促进了党员与群众的沟通，相信此次学习活动仅仅是一个开始，将为以后的群众路线活动奠定良好基础。 2013级校部地区第四支部 李永芳 党的群众路线教育实践活动纪实报告 ——2013级校部第二党支部 4月28日，2013级校部第二党支部党的群众路线教育实践活动动员大会在研究生院97教室顺利召开，与会的32名党员与积极分子同学，对《唐国华书记在中国医科大学深入开展当的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》进行了认真的学习和深入的讨论。全体同学进一步明确了习近平总书记提出的“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的总要求，并表达了从己做起，改正“四风”问题的态度和决心。 观看纪实片《践行群众路线的好榜样之生命的奉献》后，许多同学为北川羌族自治县原县长兰辉的故事所感动，并结合实际纷纷抒发感想。兰辉，用他短暂而平凡的一生，对一个克己为公，勤政清廉基层党员干部形象做出了最好的诠释，也用自己的生命在千万百姓心中树起一座丰碑。 党员代表王伟等四位同学在会上发言，就自身专业积极与大家分享身边的小故事，以及对党的群众路线教育学习活动的心得体会。会议在热烈而广泛的讨论中接近了尾声。这次大会为2013级第二党支部的党的群众路线教育系列实践活动开了个好头，更期待后续活动开展的有声有色。 (詹晓妮) 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就