二年下数学教案.doc

PAGE  PAGE - 117 -  PAGE \* MERGEFORMAT - 117 - 第一单元 数据收集整理 主备人:高丽红 教学内容：教材P2——6。 教学目标： 1．让学生初步感知简单的条形统计图和统计表，会用简单的方法收集和 整理数据，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。在接近生活的情境中经历简单的数据收集和整理的过程，使学生学会用调查法来收集数据。学会在分类的基础上用写“正”字的方法记录数据，认识简单的统计表，会用简单的统计表呈现和整理数据。 2．通过各种学习活动，让学生经历数据的收集、整理、描述、分析的过程，体验最简单的统计方法。 3．通过对学生身边事例的调查活动，激发学生学习兴趣，体验统计是有用的，统计是与现实生活密切联系的；初步培养学生的统计思想与运用数学知识解决问题的意识与能力。 教学重点：经历收集和整理数据的过程，初步认识统计表 教学难点：感受、经历数据的整理过程，能正确填写统计表。 教学方法：合作交流、自主探索、 教具学具：课件 纸条 课时安排：5课时。 第1课时 总序第1课时 课题：第一单元 数据收集整理 课型：新授 收集数据、认识简单的统计表 编写时间： 2016年2月26日