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- 2016-07-27 发布于湖北
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人教课标版六年级上册
; 一只鸡几头几足?; 大约一千五百前,我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题,这就是著名的“鸡兔同笼”问题。;今有雉兔同笼,
上有三十五头,
下有九十四足,
问雉兔各几何? ;学习提示:; 笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头;从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只?;;假设全是鸡:;8×2=16(条) ;8×2=16(条) ;假设全是兔:;8×4=32(条) ;8×4=32(条) ;8×4=32(条) ; 上署头、下置足,半其足,以头除足,以足除头,即得。 ——《孙子算经》; “鸡兔同笼”问题在民间也广为流传,甚至编入了小说。在我国著名的古典小说《镜花缘》里就有记载。;; 有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共112条,龟和鹤各有多少只?; 全班一共有38人,共租了8条船,每条大船乘6人,每条小船乘4???,每条船都坐满了。问大船和小船各多少条?
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