画家乡 演示文稿.ppt

; 1、朗读课文想一想 ：课文里写了哪几个孩子的家乡？ ;涛涛;涛涛的家乡在______。;;; 涛涛的家乡在海边。他画的 海那么蓝，那么宽。一艘艘船上 装满了鱼和虾。那个在海滩上赤 着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。;（3） “涛涛的家乡在海边。”他画的海是怎样的? 　　;读读说说;一艘艘船上装满了鱼和虾。;（5）海边有金黄的海滩，涛涛在海滩上干什么呢?;（6）假如你是涛涛，你怎样向其他小朋友介绍你的家乡呢? ; 涛涛的家乡在海边。他画的 海那么蓝，那么宽。一艘艘船上 装满了鱼和虾。那个在海滩上赤 着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。;（7）学习方法总结：; 看图：这是谁的家乡？他的家乡在哪儿？ 有什么景物，他喜欢做什么？ 读文：自由拼读--听同学朗读--找好词好句 反复读--小组齐声表演读。 解说：看图，用自己的语言解说图画。;;;;;;;;;;;;;一、读读说说;读一读，记一记。 （1）她的眼睛那么圆，那么明亮。 （2）他玩得那么开心，那么快乐。 （3）松果是那么香，那么可口。 （4）我们的学校那么宽广，那么美丽。 （5）这个西瓜那么圆，那么大。