17_《触摸春天》1课件.ppt

;;;;;;;;;触摸春天;学 习 目 标; 这篇课文主要讲了一件什么事？;自主学习，寻找“奇迹”： 1、细细地读课文，找一找安静在触摸春天时，创造了那些奇迹？画出相关的句子。 2、想一想安静为什么会创造这些奇迹呢？可以在书上做批注。; ; ; 浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。 ; ; 她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。;研读课文，感悟奇迹 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！ ; 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 ; 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 ; 这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 ;研读课文，感悟奇迹 许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。 ; 世上除了用眼睛看世界，还有一种内在的视觉,那可能是更真实的，那就是 用心去看这个世界。;　　谁都有生活的权利，谁都可以 创造一个属于自己的缤纷世界。; ______有生活的权利，