蝉 ;蝉,古称蜩(tiáo)、蚱(z;品读、欣赏课文,感受课文委婉轻;小思,原名卢玮銮,另有笔名明川;收敛(liǎn):本课指收拢。;请学生再读课文并思考:全文作者;第1段“知知不休”“使事忙的人;欲扬先抑 先抑后扬(欲扬先抑);朋友的话“哪管是90年,90天;结尾处,作者写“想起秋风颜色,;通感就是把不同感官的感觉沟通起;拓展延伸关于热爱生命善待生命感;课堂小结1、本文主要运用了哪种;那么请同学们谈谈,你打算怎样做
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