生活中的透镜说课稿精编.ppt

5.2生活中的透镜;一、说教材 二、说教学目标 三、说教学重点、难点 四、说教法、学法 五、说教具、学具准备 六、说教学过程 七、作业设计及课外探究 八、说板书设计;说地位;;;;;; 回顾复习光学知识;;漂亮的照片;1、照相机、 (1)了解照相机的结构及成像原理 ;1、自制照相机主要由哪几部分组成? 2、它的镜头相当于什么? 3、胶卷相当于什么? ;4、物体在胶卷上成的像有什么特点?;照 相 机 的 原 理;生活中的照相机——数码相机;用照相机拍照时,得到的像是( ) A.正立、放大的实像 B.倒立、放大的虚像 C.正立、放大的虚像 D.倒立、缩小的实像;;投影仪的原理; 把字母“F”放在投影仪上,所观察到的像是下列的( ) A B C D; ;F;F;实像和虚像;; 4、在圆??鱼缸里养的鱼,看起来比真实的鱼要大,这是因为圆形鱼缸相当于一个 ,所看到的鱼是 (填“实像”或“虚像”),这个像 (填“能”或“不能”)用光屏承接。 ; 针对学生不同层次和知识水平的不同,我布置了低

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