2015-2016学年内蒙古康巴什新区二中七年级语文：5.25《夸父逐日》1(新版)人教版下册课件.ppt

;;;夸父逐日;;逐走 渭水 大泽 手杖 邓林 练习册字音题;二读：读通文意; 夸父与日逐走， 入日；渴，欲得饮，饮 于 河、 渭；河、渭不足，北饮 大泽。未 至，道渴 而死。弃其杖，化为 邓林。;①逐走：;;课堂检测;二、翻译下面的句子;1、用一句话来概括这篇短文的主要内容： ;2、对《夸父逐日》的结尾：弃其杖，化为邓林。应如何理解？ ;人物与主题; 夸父是一个自不量力，但有胆量、有决心，目标远大，气魄非凡，意志坚强的英雄人物。; 通过神话，表现夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索自然、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。 ; 这篇神话对后世影响很大。人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”比喻 什么？;;⑴北二百里（??? ）⑵曰发鸠之山（?? ） ⑶其状如乌（??? ）⑷其鸣自詨（?? ?? ） ⑸溺而不反（???? ）⑹??为精卫（???? ）⑺以堙于东海（???）（8）其状如乌（ ） （ ) （9）文首，白喙（ ）; ; ; 青春因创新而亮丽，生活因拼搏而放光彩，愿我们每个