和大怨必有馀怨、信言不美.pptVIP

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中国传统文化 地豆中学 林洁英 ;课前热身(复习朗读老子《道德经》名言): 1、上德不德,是以有德; 下德不失德,是以无德。 2、反者道之动。弱者道之用。 3、圣人常无心,以百姓心为心。 4、知者不言,言者不知。 5、以正治国,以奇用兵, 以无事取天下。 ; 爱的奉献 这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊…… 只要人人都献出一点爱,世界将 变成美好的人间。 ; 爱的奉献 这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊…… 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 ;《和大怨必有馀怨》 《信言不美》;学习目标: (1)能流利地朗读并能背诵第79章 和第81章。 (2)在老师的指导下理解第79、81 章的意思。 (3)能结合生活实际体会第79、81 章的教育意义。;第一环节:朗读天地 第二环节:理解含义 第三环节:质疑讨论 第四环节:名言积累 第五环节:背诵课文 ;第一环节:朗读天地 ; 进入朗读天地 第79章:和大怨,必有馀(yú)怨,安可以为善。是以圣人执左契(qì),而不责於人。有德司契,无德司彻(chè)。天道 无亲常与善人。 第81章:信言不美。美言不信。善者不辩。辩者不善。知者不博。博者不知。圣人不积,既以为(wèi)人己愈有,既以与人己愈多。天之道,利而不害;圣人之道,为(wéi)而不争。;第二环节:理解文意 ;第79章的翻译:重大的仇怨,纵使把它调解,也会有余怨留在心中。这怎么能算是妥善的方法呢?所以圣人就象借贷人虽执有借据但只给予并不索要。有德的人也是如此(只给予并不索要)。无德的人只索取并不给予。天道无私,只给有德的人。 ;第81章翻译:真实的话听起来不好听,听起来好听的话不真实;行为良善的人不狡辩,狡辩的人不善良。真正有学问的人,知道学海无涯,因为处处虚心向别人请教。一知半解的人,以为自己什么都知道,到处卖弄自己。圣人没有私心,什么都无保留,他尽量帮助别人,自己反而很充足。他帮助别人越多,自己得到的快乐也越多。圣人顺天而行,只有贡献施与,不和人家争夺。 ;第三环节:讨论质疑 小组讨论: 1、重大的怨恨埋在心中挥洒不去,对自己的身心是一种伤害,圣人说这不是一种妥善的方法?那么怎样做才是最好的办法呢?(用原文回答) 2、圣人教我们怎样辨别信言?美言?善者?辩者?知者?博者?(用原文回答) 3、圣人什么也不保留,只是给予和帮助,那他得到什么?他快乐吗?(用原文回答) 4、从古到今哪些人具有默默工作、无私奉献的精神? 5、怎样做一个具有无私奉献精神的人? ;是以圣人执左契, 而不责於人。;( )埋怨,( )理解 ( )仇恨,( )宽容 ( )计较,( )付出;少埋怨,多理解 少仇恨,多宽容 少计较,多付出;信言不美。 美言不信。 善者不辩。 辩者不善。 知者不博。 博者不知。;既以为人己愈有,既以与人己愈多。;;想一想:;2011年感动中国的人物 ; 进入市场经济以来,一切“向钱看”的浪潮将每一个人都卷进去,凡事都以金钱作为衡量标准。 如今天下不是很太平,国人却少了忧患意识,人们崇高理想和远大抱负已经大不如前,自私自利成了更多人的唯一目标,可是人无远虑,必有近忧,中国的强大昌盛需要更多具有默默工作、无私奉献精神的人才能实现。;怎样做一个具有无私奉献精神的人? ; 第四环节:名言积累 ; 第四环节:名言积累 1、是以圣人执左契, 而不责于人。 2、有德司契,无德司彻。 3、信言不美,美言不信。 善者不辩,辩者不善。 知者不博,博者不知。 4、既以为人己愈有, 既以与人己愈多。; 第五环节 背诵课文 ;第79章: 和___必有___, 安可以___。 是以圣人___,而___。 有德___,无德___。 天道___常与__

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