浙江省临海市杜桥中学2014-2015学年高二生物下学期期中试题理资料.doc

PAGE  PAGE 10 杜桥中学2014学年第二学期高二年级期中试题 生 物（理科） 满分100分，考试时间80分钟 一、选择题（共70分，题每题2分） 1．下面有关基因重组的说法不正确的是 A．基因重组发生在减数分裂过程中，是生物变异的重要来源 B．基因重组产生原来没有的新基因，从而改变基因中的遗传信息 C．基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型 D．基因重组能产生原来没有的新性状组合 2．下图是甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为 （ ） A．AaBb，AAaBbb，Aaaa B．AaaaBBbb，Aaa，AB C．AAaaBbbb，AaaBBb，AaBb D．AaaBbb，AAabbb，ABCD 3．变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有(　　) ①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④染色单体互换 ⑤非同源染色体上非等位基因自由组合 A．①②③ B．①④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④ 4．a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于 A．三倍体、染色体片段重复、染色体数目个别增加、染色体片段缺失 B．染色体数目个别增加、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失 C．三倍体、染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段重复 D．染色体数目个别增加、染色体数目个别增加、三倍体、染色体片段重复 5．如下图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。对此分析错误的是 A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组 B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍 C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd D．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产 6．下列有关水稻的叙述，错误的是 A．二倍水稻体细胞含有二个染色体组 B．二倍水稻经秋水仙素处理，可得到四倍水稻，稻穗、米粒变大 C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得三倍体水稻，含三个染色体组 D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小 7． 下列关于神经调节的说法，正确的是 A．膝反射的反射弧中只有一个突触 B．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 C．大脑皮层白洛嘉区发生障碍的患者不能听懂别人讲话 D．用电流刺激中央前回顶部，会引起对侧下肢运动 8．某社区全部人口刚好男女各400人,在进行红绿色盲普查时,发现女性中有10人患色盲,男性患者有22人。12名未生育女性是红绿色盲基因携带者,18名色觉正常妇女的儿子患色盲。请问,这个社区红绿色盲的基因频率为( ) A.6% B.7.5% C.约5.6% D.约8.1% 9．一个随机交配的足够大的种群中，某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36，则( ) A．该种群繁殖一代后杂合子Aa的基因型频率是0.32 B．显性基因的基因频率大于隐性基因的基因频率 C．若该种群基因库中的基因频率发生变化，就一定会形成新物种 D．若该种群中A的基因频率为0.4，A所控制性状的个体在种群中占40% 10．青霉素是一种抗菌素类，几十年来长期用于临床医疗，但某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。细菌产生抗药性的原因是： A．细菌产生了抗药性定向变异 B．青霉素对细菌抗药性变异选择的结果 C．细菌对青霉素选择的结果 D．青霉素导致细菌产生了抗药性变异 11．下图为人类某种遗传病的系谱图，5号和11号为男性患者。下列相关叙述合理的是 A．该病属于隐性遗传病，且致病基因一定在常染色体上 B．若7号不带有致病基因，则11号的致病基因可能来自于2号 C．若7号带有致病基因，10号产生的配子带有致病基因的概率是2/3 D．若3号不带致病基因，7号带致病基因，9号和10号婚配，后代男性患病概率是1/18 12．在下列调查活动或实验中，统计所得数值与实际数值相比，可能偏小的是 A．标志重捕法调查某湖泊鲫鱼种群密度时标志物脱落 B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 C．用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内细胞数 D．若田鼠被捕捉过一次后更难捕捉到，用标志重捕法估算的结果 13．如图人类系谱中，有关遗传病最可能的遗传方式是 A．常染色体隐性遗传 B．常染色体显性遗传 C．X染色体显性遗传 D．X染色体隐性遗传 14．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是 ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 ③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 ⑤多基因遗传病在人群