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- 2016-07-27 发布于湖北
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屎壳郎对环境有什么作用? ;举例说明生物与环境之间的关系;
描述生态因素的概念, 区分非生物因素和生物因素;
认识生物探究活动的一般要求;
判断影响生物生活的主要因素;1、生物与环境之间的关系有几种?
2、什么是生态因素?分哪两部分?
非生物因素有哪些?
生物彼此之间有哪些关系?
3、举例说明生物是怎么适应环境?
怎么影响和改变环境的?
4、如何进行“温度对霉菌生长的影响”的
探究实验?
;【小组讨论】→【展示分享】;1、生物与环境之间的关系有几种?;(1)环境影响生物;温度对生物的影响;水分对生物的影响;水域污染对生物的影响;风力对生物的影响;合作;生物与生物之间的相互关系;3、举例说明生物是怎样适应环境的?
;讨论:你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗?;鸟类有适于飞翔的翅膀;4、生物是怎样影响和改变环境的?;;温暖环境;讨论:;( )1.(2013?湛江)下表是小芳探究“种子萌发的环境条件”的实验情况,请判断其探究的环境条件是什么? A.温度 B.湿度 C.氧气 D.阳光;( )2.(2012?保定)绿色植物是否在有沙子的 条件下才能更健康地生长?为了探究该问题,将准备好的两盆植物,其中一盆所处的环
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