公司通论导言答题.doc

企业制度通论 李 由 2015年2月 课 程 描 述 一、教学目的 通过学习，掌握公司起源与发展、公司资本制度与资本结构、公司设立、公司组织和治理、公司合并收购分立、公司解散破产清算等方面的制度和理论问题，并能够在经济活动、政府或企业管理、市场分析和咨询、学术研究等方面灵活有效应用。 在学习上，要初步掌握积极、高效的学习方法，掌握收集、整理和分析信息的方法，养成合作和分享精神，基本的逻辑分析和思辩能力，基本的科学研究能力，初步掌握研究报告和学术论文的写作规范；要养成怀疑、创新与实践能力，要学会发现问题和解决问题。 二、课程简介 《企业（公司）制度通论》主要运用经济学、管理学的理论和方法，分析和介绍当代公司制度问题。 具体内容包括：企业的产生和发展；公司和公司法，公司的种类；公司的设立；公司的资本，公司债，股东和股权；公司的治理结构与组织机构；公司的合并、收购和分立，公司的解散、清算和破产；公司的特殊制度。 2学分。适合经济学、金融学、工商管理、会计学等专业学习。 三、学前准备（先修课程） 微观经济学和宏观经济学，政治经济学，财政学，管理学，法学概论或民法学等方面的学科知识，并能够运用所学知识分析问题。 四、教学和学习方式 在教学上，一半课时用于课堂讲授，其他时间组织关键知识和案例的专题讨论、社会调查和课下阅读、小论文。在学习上，将研究、自主、探究性学习与灌输性学习结合起来。 五、考核方法 平时成绩占40分，包括出勤、课堂发言、读书笔记、调查访谈、公司制度案例分析等，提倡案例分析。其中，以书面完成的公司制度的案例分析，内容包括事件的背景、制度内涵、制度形成过程和制度效用等方面的综合分析，字数3000—5000字或者更多，遵照论文规范，独立完成。 平时作业，至少1篇，要求以具体的公司制度问题为对象，运用经济学等学科的理论和方法进行分析，独立思考，在期终考试前完成。 期终综合考试占60分，以论述题为主，着重考察运用经济学、管理学等学科的理论和方法，结合国内外的公司制度实践情况，具体分析公司制度的能力。 作业选题： （1）经济学等专业的本科生、留学生：竞争、合作性作业（理论演绎与实际案例分析相结合，案例可选择题中给定的，也可自己确定），每两人为一组，选择下列题目中的一题。最后作业须个人独立完成。（2）夜大学生：平时作业的参考选题。 1、企业养老金计划与企业发展的关系—以美国德尔福破产申请/通用汽车危机为例 2、有限合伙与风险投资—以××公司为例 3、独立学院的制度有效性分析—以北京师范大学珠海校区/××学院为例 4、公司治理中的党委会分析—许多外资企业为什么欢迎建立党组织？ 5、为什么我国一人公司制度叫好不叫座？—基于××角度的分析 6、为什么外资在外资企业越来越倾向控股？－以××公司为例 7、中外合资的投资者关系分析—以乐凯与柯达合资/××为例 8、我国企业发展是否需要外资？—以青岛/燕京啤酒等为例 9、公司收购的利弊分析—以TCL收购阿尔卡特、明基收购西门子等为例 10、公司内部治理的制度分析—以安然破产、国电（高严案）等为例 11、股票期权激励如何有效？—以百度/微软/××为例 12、公司上市会计为何造假？—以欧亚农业/××××为例 13、公司收购中的资产定价—以泰港实业/为例 14、为什么设立创业板？—以我国创业板/××为例 15、我国企业为什么海外并购？—以悍马收购/××为例 16、企业的竞争力是什么？—以中移动连续入选道琼斯指数为例 17、大股东为何转让股份？—以汇源/××为例 18、企业为何分立？—以联想/××为例 19、公司多元化还是专业化发展？—以GE/××为例 20、公司无形资产如何定价？—以××改制/××为例 21、大学/学院可否公司化经营？—以SEBA/××为例 22、毕业后创业还是应聘？—基于××的分析 23、中央企业高管薪酬如何决定？—以××为例（政治关联度） 24、公司是否选择上市？—以××（如华为，…）为例 25、国有企业或国有控股企业的管理者激励约束分析—以××（如中石油，如禇时健案，…）为例 26、如何认识上市公司独立董事的作用？—对××独立董事的访问（本题要求亲自访问独立董事，并有该独立董事的签字） 27、中国公司海外上市的动因？以××公司为例 28、公司如何考核管理者的工作绩效？以××公司为例 29、自拟题目 平时关注： 1、经济学等专业的本科生、留学生，夜大学生，选择并追踪分析一家上市公司，了解该公司的成长过程，包括该公司的改制或设立、公司股本及其变动情况、公司主要业务及其变动情况、公司营业状况（包括财务指标）和发展前景、公司股权分置改革情况等。重点关注公司最近3年的状况，这是期终考试论述题的素材。 公司资料，可到中国证监会，上海、深圳证券交易所，该公司网站，和讯网等财经网站查找。