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- 2016-07-27 发布于河南
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10《葡萄沟》
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全国中小学“教学中的互联网应用”
优秀教学案例评选
临朐县九山镇九山小学 张峰
一、教案背景
1.面向学生:中学 √小学
2.学科:语文 人教版 二年级 下学期
3.课时:1
4.学生课前准备:
(1)预习课文,了解课文内容。
(2)通过百度搜索引擎 HYPERLINK / /查找与本课相关的资料。
二、教学课题
本课是人教版二年级下学期第10课。本文主要向学生介绍葡萄沟出产水果,尤其是葡萄惹人喜爱。葡萄沟是个好地方,不仅因为那里有最好的葡萄,更因为那里有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡。学习课文,不但要让学生对葡萄沟的物产和景色有所感悟,还要让他们在读中产生对祖国各地风情的向往,增强对少数民族人民的热爱之情。
学习本课需要达成以下的目标:
1、会认11个生字,会用生字组词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,领略葡萄沟的风土人情。
3、产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。
教学重点:会11个认字,正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。
三、教材分析
课文第一自然段告诉我们,葡萄沟在新疆吐鲁番,那是个盛产水果的地方。读完课文,也许会产生一种冲动,想去一趟葡萄沟,亲眼看看那五光十色的葡萄,亲口尝尝那甜甜的葡萄,见识一下葡萄干是
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