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- 2017-04-28 发布于河南
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学习需要下功夫
教学设计方案学校浦江二小设计者执教者学科品德与社会单元第三单元课题学习需要下工夫课时第一课时班级二(1)日期4.23一、教学目标
1、知道学习要下苦工夫,懂得学习要获得成果和效果,必须花费工夫,勤思苦练。
2、明白学习会遇到各种困难,但都是可以克服的,并且愿意以这些人为榜样刻苦学习。
二、教学重点和难点:
1、本课教学的重点是使学生知道学习不是容易的事,要想学好非下苦功夫不可。
2、只有不怕困难,刻苦认真地学习,才能取得好成绩。教 学 过 程教学环节 教师活动学生活动设计意图
亲身体验、引入主题
不用任何辅助工具在黑板上划圆
请同学谈谈参加这项活动的感受
小结:有些事看似容易,做起来难。干任何事都是不容易的,需要下工夫才行。
讲故事:大画家达芬奇的故事
出示课题:学习需要下工夫全班学生上来画
学生自由发言
指名讲故事
在黑板上划圆,激发学生的兴趣。学文明理《王羲之父子练字》
1、思考与讨论:王羲之父子为什么都可以成为著名的书法家?
2、归纳:面对困难,靠着自己勤奋刻苦的精神、顽强的毅力,刻苦练习,才能练就本领,取得了成功
3、联系实际:让班级中练习书法的同学谈谈自己的学习经历
自读故事
学生自由发言
有感情朗读故事教师随即点评、鼓励学生刻苦练习,才能练就本领,取得成功
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