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溶 解 度第二课时;知识回顾;本课目标;一,溶解性;二,固体物质的溶解度;巩固练习:;【例1】判断下列说法是否正确,并指明错误原因。
①把20克某物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液,这种物质的溶解度就是20克。
②20℃时10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故20℃时氯化钠的溶解度是10克。
③20℃时10克氯化钠可溶解在100克水里,故20℃时氯化钠的溶解度是10克。
④20℃时36克食盐溶解在100克水中恰好饱和,故20℃时食盐的溶解度是36。;三,溶解性与固体溶解度的关系?;;物质的溶解度曲线含义小结:
1、点的涵义:点是构成溶解度曲线基本单元,点的涵义是表示在某一温度下某物质的溶解度
2、线的涵义:线是溶解度曲线的生命,它代表是某物质的溶解度随温度变化的情况
3、交点的含义:交点是溶解度曲线爱的火花,表示在同一温度下某些物质的溶解度???等。
4、混合物的提纯:是溶解度曲线的生命的升华
5、温度变化与溶液的溶质质量变化关系;变化规律;溶解度曲线的应用;巩固练习;2,如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线,请回答:
(1)M点的含义是________,
(2)当温度为t1oC,三种物质溶解度由小到大依次为_______,当为t3oC时,
溶解度最大的是________.;气体溶解度;混合物分离方法介绍;如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答下列问题:
(1)点M的含义______________________
(2)T3度时三种物质的溶解
度由大到小的顺序_________
(3)A混有少量B时要提纯A可
以用______
;(4)图中有一点P,对于A、C物质来说是____(填饱和溶液与不饱和溶液),如要使点P的A溶液变为饱和溶液,可采取的方法有_____
如要使点P的C溶液变为饱和
溶液可采取的方法有:_______
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