实验中学2015—2016学年第一学期工作回望.doc

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实验中学2015—2016学年第一学期工作回望

实验中学2015—2016学年第一学期工作回望 一、中考辉煌再续 中考成绩再创辉煌:一中、文山共录取 3000 人,我校有927人考入高中;在一中信息生考试中,全市共招收50人,我校被录取 24 人;全市推荐生一中、文山分配名额 150人,我校占有 51 人;另外一中、文山的音体美特长生,全市招收 125人,我校被录取49人。学校荣获昌邑市教学工作先进单位。 二、组织初一新生军训 9月6日——11日, 组织616名初一新生在市教育实践基地进行了为期六天的军训生活。学校带队领导及全体班主任舍小家顾大家将军训组织到位,取得了良好的效果。 在军训中,同学们发扬团结协作的团队精神、坚韧顽强的拼搏精神,对他们迈好初中生活的第一步,为今后三年的初中生活有很大帮助。 三、提高师生消防知识 9月22日,我校组织了消防逃生演练和知识讲座。我们邀请消防大队中队长刘晓明向现场师??讲解了火灾预防、火场逃生自救等知识,并现场演示了灭火器的使用方法。为保证效果各班级指定一人出列参加灭火,其他同学原地观看。保安、伙房、体育生均参加了灭火。该活动提高了全体师生的安全意识,增强了扑火灭灾自救能力,为创造和谐安全的校园提供了保障。 四、召开总结表彰会 9月23日下午,我校隆重召开新学期开学典礼及上学期表彰会,学校全体师生参加了大会。 大会表彰了上学期取得优异成绩的教师365人次,优秀学生287人次。李校长作了题为“做一名厚德、启智、益能、健体的中学生”的讲话,既总结了学校上一学年工作成绩,又为新学期各项工作的展开奠定了基础。 五、加强家校合作 10月31日,我校召开了第三届家长会员会第一次会议。本次大会,学校为新当选的37名家长委员会委员颁发聘任证书,并选举姚大光同志担任家长委员会主任,丁玉昌、朱亚宁担任副主任,郭红炬担任秘书长。姚大光同志代表家长委员讲话,从多个方面评议了学校工作。 11月21日上午召开了本学期家长会,会上总结了前一阶段学校取得的成绩,着重强调了学生冬季安全防护。班主任就如何培养学生良好的行为习惯做了重点发言,我们征求了家长对学校发展的意见和建议。 12月1日下午,家长委员会秘书长郭红炬先生与社会有识之士王静波、邓红娟、谭继敏来到我校,对我校贫困生开展结对资助。 以上活动加强了家校之间的沟通与交流,提高了家长对学校办学理念的认识。 六、迎接潍坊教科院 “双改”调研 11月6日,由潍坊教科院李宏绯科长等人组成的调研组莅临我校对学校“双改行动”进行调研。 调研中,姜言东副校长代表学校作了《加强课程管理,深化课堂教学,促进学习方式变革》报告,随后潍坊教科院一行与学校二十余名教师进行了座谈,听取了关于双改行动的师生心声;之后调研组走进课堂,对我校课堂教学进行了指导点评。 七、举办文艺展演及跳绳比赛 本学期,我校举办了校园艺术节文艺展演。展演以“七彩校园,放飞梦想”为主题,节目内容丰富,形式多样。有声乐、器乐、经典诵读、舞蹈、综艺等节目。文艺演出精彩纷呈,学生们完美地展示了自己的才艺。 10月14日,我校七八年级学生在小广场举行了单人双摇跳绳,比赛时间为30秒。七年级八班、六班、二班,八年级七班、十班、一班获各级部前三甲。 这些活动,进一步丰富了校园文化生活,促进了学生德智体全面发展和健康成长。 八、开展青年教师课堂大赛和名师送课活动 10月13、14日,我校开展了青年教师课堂教学大赛活动;12月15——17日开展了名师送课活动。活动中,讲课教师充满激情,精心准备,大胆创新。他们教态亲切大方,教法灵活有效,教学思路清晰,环环相扣,体现了师、生、文本之间的有效对话。为全体教师呈现了一节节各具特色、亮点纷呈的好课。 活动的开展,不仅能加快培养青年教师,提升青年教师课堂教学授课水平,而且促进了课堂教学研究,对学校的教育教学有很大的促进作用。 九、组织阅读能力提升工程展示活动 为激发学生的语文阅读和写作兴趣,12月3日,市教研室组织开展的“初中学校阅读能力提升工程展示活动”在我校举行。 我校徐丽芳老师执教了一节景物描写的写作指导课,郭文彦主任代表学校作了《一枝独秀不是春,书香萦绕春满园》的报告,从领导重视实施有效管理,政策先行保障活动,多措并举促进能力提升,书香萦绕收获累累硕果四个方面介绍了我校在打造书香校园方面的经验,受到与会教师的好评。在本次活动中我校荣获“初中学校阅读能力提升工程”优胜单位。 十、参与创建全国文明城市 今年我市创建全国县级文明城市,为此全校师生总动员。我们设置宣传标语,制作创城知识宣传专栏,印制四期《创建全国文明城市知识》,并对社会主义核心价值观的内涵进行了抽测。 成立了45个志愿者服务队,举行了以创建全国文明城市为主题的“学雷锋树新风”志愿服务活动启动仪式。志愿者服务队时刻关注、清理北海路两侧的小广告、小摊点。青年教师服务队

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