小学卫生工作自查报告 国标要求.docVIP

小学卫生工作自查报告 国标要求 小学卫生工作自查报告 国标要求篇一：最新版中小学卫生工作自查报告 最新版中小学卫生工作自查报告 在《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》精神的指导下，在新课程理念的引领下，牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观，高度重视学校体卫艺工作，充分发挥体卫艺光荣传统和作风，为学校发展再上台阶创造条件。自本校接到中心学校下发的广东省教育厅《关于做好学校体育卫生专项督导检查工作的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下： 一、统一思想，形成共识。 1、体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。确实执行阳光体育活动提出的“每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福生活一辈子”的要求。 2、加强对体育卫生教育工作的领导。我校主要由一名教师负责体育卫生教育工作，并由体卫艺组教师组成了学校体育卫生艺术领导小组。做到专项管理，专人负责，规范体育工作。领导小组及时传达、组织学习《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》以及体卫艺教育工作的政策法规。 3、为了提高体育教师的专业理论水平，学校充分利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习新课程标准等有关方面的资料。在资金比较紧张的情况下，仍然鼓励和支持教师们外出学习，同时关注体育教师道德修养，严禁体罚学生。学期结束，通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试，实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。 4、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境。学校不断完善体育设施的建设，有操场，篮球场地1个，水泥乒乓球桌2副。学校另外还设有单杠、双杠等，每学期都购置足球、排球、篮球、羽毛球等体育设备，体育基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。 二、学校体育工作 1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动；学校体卫艺组建立了体育课请假制度，值日教师做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动。 1 2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序 。我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体、卫、艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，体育一、二年级每周4节，四、五、六年级每周3节，健康课每周0.5节。并按照课程标准要求授课。 3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间，全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，每天的早操和课间操各班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，把体育艺术教育作为评选校级“先进集体”、“三好生”的重要条件之一，形成制度。积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。