17触摸春天_PP课(吴红)课件.pptVIP

; 同学们，喜欢春天吗？现在正是春天，我们一起来欣赏几张有关春天的图片。看看春天是什么样子的。;春天的样子;;;;;; 谁能说说春天给你的感受（可以用你所知道的词语来形容春天的样子。） ; 多美啊！春天在我们的眼中是那么生机勃勃、那么多姿多彩。这些都是我们用眼睛所观察到的。 那么对于一些双目失明、失去视觉的盲人来说，他们又是怎样来感受春天的呢？;“触摸春天”又是什么意思呢？; 这节课就让我们走进一个名字叫安静的盲童的心灵，细细地体会她是怎样触摸春天的。 ;; 认真朗读课文，注意读准字音读通句子。 ; 1. 说一说这篇课文主要讲了一件什么事？;奇迹; 细细地读读课文1—4自然段，找一找安静在触摸春天时都创造了哪些奇迹？画出相关的句子，想一想安静为什么会创造这些奇迹呢？可以在书上做批注，一会儿来交流 。; 谁来说说安静在触摸春天时都创造了哪些奇迹？ ; 安静在触摸春天时为什么能创造奇迹？ ; 热爱生活的安静还创造了什么奇迹 ？; 在这个春天的早晨，奇迹还在继续，谁还找到了？ ;同学们，你们抓过蝴蝶吗？抓住了吗？ ; 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住