概率1.4-1.5.pptVIP

上节回顾：;（1）至少有一次中奖;3、概率的公理化定义;4、“互斥对立加减功”;课后题解 ： 第25页第3题;实例：;§1-4 等可能概型（古典概型）;;古典概型公式的推导;二、古典概率计算举例;复习：排列与组合公式;有重复排列:从含有n个元素的集合中随机抽取k 次，每次取一个，记录其结果后放回，将记录结果排成一列.;组合:从含有n个元素的集合中随机抽取k个.;例1 一袋中装有6只球，其中4只白球，2只红球，今从中任取两次，每次随机地取一只而不放回，求： （1）取到的两只球颜色相同的概率 （2）取到的两只球至少有一只是白球的概率;例2 一袋中装有6只球，其中4只白球，2只红球，今从中任取两次，每次随机地取一只观其颜色而放回，求：（1）取到的两只球颜色相同的概率 （2）取到的两只球至少有一只是白球的概率;例3： 一般地，设袋中有N个球，其中有M个白球，从中任抽n个球，求这n个球中恰有k白球的概率？;例4:袋中有a只黑球,b只白球. （1） 每次从中任取一球，取后放回， Ai={第i次摸出黑球}， （2）不放回的把球一只只摸出来, Bi={第i次摸出黑球}，;解（1）设;分房问题; 某城市每周发生7次车祸，假设每天发生车祸的概率相同. 求每天恰好发生一次车祸的概率.;例5 将n个球随意放入N 个盒子中去，其中每个球都等可能的放入任一个盒子，求： （1）指定的n 个盒子中各放一球的概率 （2）每个盒子至多有一球的概率;(生日问题） 假设每个人的生日在一年365天中的任何一天是等可能的，那么随机选取n 个人，试求事件“至少有两人同生日”的概率.;例6：30名学生中有3名运动员，将这30名学生平均分成3组，求：（1）每组有一名运动员的概率； （2）3名运动员集中在一个组的概率。;例7 区长办公室某一周内曾接待过9次来 ; 若P(A) 0.01 , ;补充： 几何概型; 设样本空间Ω为一有界几何体，事件A包含于Ω,用L表示几何体的测度.; 例8:(候车问题)一个车站，每5分钟又一辆车通过，设乘客为等可能的到达，候车时间不超过3分钟的概率？;解:记19点为计算时刻的0时，以x,y分别表示甲乙两人到达的时刻, 那么样本空间为;由等可能性知，所求概率为 ;请您休息片刻;;(1)设A、B是两个事件，且P(B)0，则称 ;条件概率P(A|B)实质就是缩减了样本空间上的事件的概率。由于已知事件B已经发生，原样本空间S缩减为B，在该空间上再进一步计算事件A发生的概率;二. 条件概率的性质;条件概率P(.|B)也具有三条公理导出的相关性质; （2） 在缩减的样本空间上计算 ;解法1: ;P(AB)=P(B)P(A|B) (1) ;乘法公式容易推广到多个事件的积事件的情况，如 ;一个罐子中包含r个红球和t个白球, 随机地抽取一个球，观看颜色后放 回罐中，并且再加进a个与所抽出的 球具有相同颜色的球.这种抽取进行 四次，试求第一、二次取到红球且 第三、四次取到白球的概率. ; 当 a0 时，由于每次取出球后会增加下一次也取到同色球的概率. ; 例3 一场精彩的足球赛将要举行，5个 球迷好不容易才搞到一张入场券.大家 都想去,只好用抽签的方法来解决.　　　;　解　我们用Ai表示“第i个人抽到入场券” i＝1,2,3,4,5.; 也就是说“抽签与顺序无关.” ;小结：;;下节预告：