第七“红五月”素质育成果检阅活动方案.docVIP

第七届“红五月”素质教育成果检阅活动方案 项目要求1故事演讲10分钟内完成，决赛在新会议室进行2书法毛笔字、硬笔字——钢笔中文、钢笔英文3绘画规格50cmX 60cm4摄影尺寸要5R以上，装裱好5小制作含小发明6卡拉OK不看歌词，自备配音带或光盘、表演时要有台型，健康7器乐演奏含民族乐器8优秀作文包括记叙文、议论文、散文、游记、影评、读后感9象棋比赛中国象棋比赛规则10围棋比赛按围棋比赛规则11电脑小报仿照手抄报形式12武术大赛自选动作一套 一、故事演讲 活动要求： 1、每班选1名选手参加决赛。 2、每班的代表会在12周进行现场决赛，具体的时间、地点??行通知。（参加决赛的故事时间请控制在5分钟内） 3、评分标准： （1、普通话准确，吐字清晰。（25%） （2、故事内容健康，有教育意义。（25%） （3、故事讲得流利，有感情，表情、动作及语言有感染力。（40%） （4、有特色。（如配乐、音响特效、服装设计等）（10%） 备注:比赛将会评出一、二、三等奖，最佳台风奖和最佳服装设计奖。 二、书法比赛 （一、比赛形式： 每班选送3幅毛笔字书法作品（可以多选）。 作品尺寸为四尺对开竖式条幅。 字体不限，可楷书、行书、隶书、魏碑、篆体等。 （二、比赛内容： 歌颂祖国家乡，中华民族传统美德的名言、警句、格言、诗歌均可，也可以结合今年奥运年进行创作。 （三、上交时间： 各级长务必在5月4日前收齐本级作品，并用铅笔在作品背面注明班别、姓名、学号。 四、评奖方法： 分级评奖，展览优秀作品，上送优秀作品参加新会区青少年书法大赛，有机会参加全省书法大赛。 三、绘画比赛 绘画比赛分两类进行评奖： 1类：水粉、水彩、国画、油画棒、蜡笔、版画、油画、素描等等。 2类：漫画（单幅漫画、多幅连环漫画均可，要上彩色） 绘画比赛要求： 1类：低年级：构图生动活泼，表现出童趣，色彩鲜艳能平涂色彩，色彩整齐，画面干净。 2类：构图生动有趣，内容健康，线条干净利落，色彩配搭得当。 作品尺寸：（1）约53X38厘米。（2）每人每类不超过两幅。 评奖方法：获奖作品将推荐参加由中国美术教育学会举办的2008年第七届全国中小学美术作品展。 时间：十二周星期四（5月8日）交 四、小摄影师 作品要求： 参赛作品能展示环境美、风貌美，反映人与人、人与自然、人与文化的和谐美。 请在照片背面注明作者班别、姓名、作品标题，摄影作品必须真实、健康，拒绝造假，具有童真的作品优先考虑。 作品大小：统一4R大，作品入选后再自行放大到7R. 征集时间：自通知之日起至5月13日止 五、小制作（含小发明） 评分标准： 1．一定要学生亲自制作。 2．作品一定要创新。 3．作品的包装要美观。 六、卡拉OK大赛 决赛时间：12周星期五（5月9日） 比赛形式： 1、独唱、二重唱、小组唱均可 2、采用残酷一丁的淘汰方法 3、学生自备VCD碟，DVD碟。（不收录音带） 比赛评分要求： 1、参赛者精神要饱满 2、音色、音准、节奏、技巧要把握好。 3、仪表、服饰要大方得体、有新意。 4、台风足，鼓励边唱边跳。 5、表演时不能看歌词。 6、歌曲内容要健康（英文歌、童谣、粤语歌、民歌等） 设最佳台风奖、最佳服装设计奖 七、器乐比赛 报名方法： 由各班班主任发动，学生自愿报名，在13周（5月16日）前，各级进行初赛，选出选手：二年级4名。 决赛时间：5月21日（星期三）。 比赛形式： 1、独奏、重奏、合奏、不同乐器组合 等等； 2、自备乐器, 钢琴除外。 比赛类型： 1、键盘类（钢琴、电子琴、口风琴 等等）； 2、吹管类（竖笛、竹笛、葫芦丝、长笛、小号、大号、长号、黑管、萨克斯 等等）； 3、簧片类（口琴 等等）； 4、弦乐类（小提琴、大提琴、二胡 等等）； 5、弹拨类（吉他、琵琶、古筝、扬琴 等等）； 6、打击类（架子鼓、小军鼓 等等）。 曲目要求： 形式不限，每人演奏一首曲目，必须背谱。 奖项： 经决赛评选出“小演奏家”一等奖、二等奖、三等奖，优秀奖，以及最佳演绎奖，最佳服装奖设计奖。 八、优秀作文比赛 形式：现场作文。 比赛时间：一、二、三年级　　十三周星期三下午4:30~5:25 比赛场地：食堂二楼 每班5名选手参赛 九、中国象棋比赛 1、初赛：凡志愿参加象棋比赛的同学，可到级长处报名，各班名额不限。由筹备组统筹组织淘汰赛；淘汰赛定在5月12日进行，采取一局定输赢的方式，低年级段分别选出男、女子10名，进入复赛。 2、复赛：5月20日进行。比赛采取“电脑模拟棋盘”在QQ游戏上进行；分低、中、高三个组别；每人准下2盘，随机抽签决定对垒组合，决出男、女子三强； 3、决赛：复赛选出的三强通