音乐技能考核标准.docVIP

丛台区中小学音乐技能考核评分标准 考核年 级考核内容评分等级（满分为40分）优秀（40分）良好（30分）合格（20分）不合格（10分）一 二 年级音乐技能1、有正确的歌唱姿势。 2、声音自然，音调准确，有表情地歌唱。 3、能正确地表现歌曲的情绪。 4、每学年能够完整背唱6首歌曲内容。 5、能够熟练地用打击乐或其他音源为歌曲进行简单伴奏。1、歌唱姿势基本正确。 2、声音自然，音调基本稳定。 3、能较好地表现歌曲的情绪。 4、每学年能够较完整地背唱5首歌曲内容。 5、能用打击乐或其他音源为歌曲进行简单伴奏。1、歌唱姿势略有不正确。 2、声音较自然，音准略有差错，节奏不够稳定。 3、表现歌曲的情绪稍差。 4、每学年背唱4首歌曲内容，略有差错。 5、用打击乐或其他音源为歌曲进行简单伴奏时，略有差错。 1、歌唱姿势不正确。 2、声音不自然，音准、节奏差错较多。 3、不能正确表现歌曲的情绪。 4、每学年不能完整背唱3首歌曲内容。 5、不能用打击乐或其他音源为歌曲进行简单伴奏。丛台区中小学音乐技能考核评分标准 考核年 级考核内容评分等级（满分为40分）优秀（40分）良好（30分）合格（20分）不合格（10分）三四 年级音乐技能1、能用正确的姿势歌唱，呼吸方法自然。 2、能用自然的声音和呼吸，按照节奏和曲调歌唱。 3、能