2015年高校自主招生物理辅导讲义及模拟训练:专题02 相互作用和物体平衡(模拟训练)(解析版) Word版含解析.docVIP

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  • 2016-07-28 发布于河北
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2015年高校自主招生物理辅导讲义及模拟训练:专题02 相互作用和物体平衡(模拟训练)(解析版) Word版含解析.doc

2015年高校自主招生物理辅导讲义及模拟训练:专题02 相互作用和物体平衡(模拟训练)(解析版) Word版含解析

PAGE  1. (2014河北省唐山一模)如图所示,A、B为竖直墙面上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆,转轴C在AB中点D的正下方,AOB在同一水平面内,∠AOB=120°,∠COD=60°,若在O点处悬挂一个质量为m的物体,则平衡后绳AO所受的拉力和杆OC所受的压力分别为 A. B.mg,2mg, C. D. 【参照答案】B 2、(遵义市省级示范高中2014届)如图所示,质量为M的四分之一圆柱体放在粗糙水平地面上,质量为m的正方体放在圆柱体和光滑墙壁之间,且不计圆柱体与正方体之间的摩擦,正方体与圆柱体的接触点的切线与右侧墙壁成θ角,圆柱体处于静止状态。则 A..地面对圆柱体的支持力为Mg B..地面对圆柱体的摩擦力为mgtan C.墙壁对正方体的弹力为 D..正方体对圆柱体的压力为 【参照答案】C 【名师解析】 A 力传感器 C B 3.(2014北京市东城区期末)如图所示,小车静止在光滑水平地面上,小车的上表面由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC组成(它们在B处由极短的光滑圆弧平滑连接),小车右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当传感器受压力时,其示数为正值;当传感器受拉力时,其示数为负值。一个小滑块(可视为质点)从A点由静止开始下滑,经B至C点的过程中,传感器记录到的力F随时间t变化的关系如下面四图表示,其中可能正确的是 t F 0

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